Instrumen Monev Kepuasan Mahasiswa Pada Pelaksanaan Pembelajaran Pendalaman Materi Dan Lokakarya PPG Dalam Jabatan 
1. Mohon melengkapi identitas responden.
2. Mohon memilih skor yang paling sesuai menurut Saudara/i. 1: Sangat Kurang, 2: Kurang, 3: Cukup, 4: Baik, dan 5: Sangat Baik.
3. Mohon diisi komentar dan saran terhadap visi dan misi Prodi Pendidikan Profesi Guru Umuslim
Sign in to Google to save your progress. Learn more

Tahun Masuk

 *
Angkatan/Gelombang *
Kategori *
Untuk Angkatan 2021 belum ada kategori, Jadi silahkan pilih PPG saja.

Dosen dan Guru Pamong memberikan masukan yang cukup dalam forum diskusi maupun dalam tugas yang dikerjakan

 *
Sangat Kurang
Sangat Baik
Dosen dan Guru Pamong menguasai materi pendalaman materi dan lokakarya
 *
Sangat Kurang
Sangat Baik

Dosen dan Guru Pamong banyak memberi masukan dalam proses pendalaman materi dan lokakarya

 *
Sangat Kurang
Sangat Baik

Dosen dan Guru Pamong memiliki persepsi yang sama saat menyampaikan materi pendalaman materi dan lokakarya

 *
Sangat Kurang
Sangat Baik

Dosen dan Guru Pamong memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk memberikan pendapat tentang suatu kasus atau topik yang dibahas dalam pendalaman materi dan lokakarya.

 *
Sangat Kurang
Sangat Baik

Dosen dan Guru Pamong memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk mengevaluasi diri tentang pencapaian pengetahuan, skills yang telah dikuasai dari pertemuan yang telah terlaksana

 *
Sangat Kurang
Sangat Baik

Dosen dan Guru Pamong meminta mahasiswa membuat hasil laporan evaluasi diri tentang kemampuan yang dikuasai dan yang belum dikuasai.

 *
Sangat kurang
Sangat Baik

Dosen dan Guru Pamong meminta mahasiswa menyampaikan gagasan yang dipikirkan nya terkait dengan materi bahasan pendalaman materi dan lokakarya

 *
Sangat Kurang
Sangat Baik

Dosen dan Guru Pamong mempertanyakan ide mahasiswa tentang pemecahan terhadap permasalahan topik bahasan pendalaman materi dan lokakarya

 *
Sangat Kurang
Sangat Baik
Dosen dan Guru Pamong menggunakan peristiwa atau fakta yang sedang aktual terjadi dalam menjelaskan topik materi dalam pendalaman materi dan lokakarya
 *
Sangat Kurang
Sangat Baik

Dosen dan Guru Pamong meminta mahasiswa membuat rencana kegiatan dalam pendalaman materi dan lokakarya

 *
Sangat Kurang
Sangat Baik

Dosen dan Guru Pamong bersama mahasiswa membicarakan (negosiasi) topik yang akan didiskusikan atau tugas yang akan dikerjakan

 *
Sangat Kurang
Sangat Baik

Dosen dan Guru Pamong menerapkan pembelajaran interaktif-dialogis yang menuntut partisipasi aktif mahasiswa.

 *
Sangat Kurang
Sangat Baik

Dosen dan Guru Pamong menerapkan pembelajaran berbasis masalah untuk mengembangkan kemampuan pemecahan masalah (problem solver).

 *
Sangat Kurang
Sangat Baik

Dosen dan Guru Pamong menghargai perbedaan pendapat di kalangan mahasiswa setiap pendapat yang disampaikan oleh mahasiswa

 *
Sangat Kurang
Sangat Baik

Dosen dan Guru Pamong menengahi perbedaan gagasan yang muncul dari kalangan mahasiswa dalam pendalaman materi dan lokakarya

 *
Sangat Kurang
Sangat Baik
Dosen dan Guru Pamong mengucapkan terima kasih kepada mahasiswa yang telah mempresentasikan hasil tugas atau menjawab pertanyaan yang dibahas dalam pendalaman materi dan lokakarya.
 *
Sangat Kurang
Sangat Baik

Dosen dan Guru Pamong memberikan kesempatan yang terbuka bagi mahasiswa untuk menyanggah ide dosen dalam pendalaman materi dan lokakarya

 *
Sangat Kurang
Sangat Baik

Dosen dan Guru Pamong memberikan kesempatan kepada mahasiswa mengemukakan gagasan baru tentang metodologi atau teknologi yang relevan dengan bahan kajian pendalaman materi dan lokakarya.

 *
Sangat Kurang
Sangat Baik
Komentar dan saran
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms