03規範面面觀02生活中的法律(是非01)
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1. 法律是具有強制力的社會規範。
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2. 國民教育法規範，每個人都必須到學校接受國民基本教育。
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3. 因為法律一旦制定後就不可以有任何改變，所以制定過程嚴謹。
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4. 如果發現法律有侵犯自己的基本權益時，可以透過請願的方式提出修改建議。
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5. 法律除了明文規範哪些屬於犯罪行為，也會規範處罰的方式。
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6. 小學生因為未成年，即使犯罪也不用負任何法律責任。
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7. 國小五年級的家祥到超商幫爺爺買香菸，依據兒童及少年福利與權益保障法，店員應拒絕賣給他。
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8. 年輕人即使腳扭傷了，也不可以坐博愛座。
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9. 只要是身體不適、無法長久站立者，都可以使用博愛座。
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10. 目前已有相關的法律明定，未經同意不得任意轉載網路音樂。
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11. 有志喜歡下載沒有正版授權的遊戲，這並不構成非法行為。
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12. 警察執行公權力是受到法律的保障。
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13. 道路交通管理處罰條例規範民眾使用道路的權利，我們應遵守。
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14. 莫古可以到小學上學，這是憲法保障他可以接受國民教育的權利。
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15. 臺灣的法律是經由總統直接做決定並公布實施。
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16. 娜娜和朋友在夜晚的大街上喧譁，雖不構成犯罪，但已影響到他人的權利。
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17. 12歲的柯蘭依法不能到商店購買香菸。
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18. 國中生馬強參與鬥毆事件，造成對方骨折住院，他要負起刑法上的責任。
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19. 國家公權力的執行是以法律為後盾，因此法律是具有強制性的規範。
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20. 政府制定國民教育法，保障人民的受教權，同時也強制每個人都必須到學校學習知識。
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21. 目前，臺灣的法律是經立法院討論與表決通過後，再由總統公布實施。
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22. 法律是社會正義與秩序的最後一道防線。
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23. 法律只規範犯罪行為，所以只要不犯罪，就算會影響他人權利也不會被處罰。
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24. 博愛座最早是來自北美國家「無障礙環境」的概念，希望讓身體不便的民眾正常搭乘大眾運輸工具。
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25. 法律具有保障個人基本權利，不被他人非法侵害的功能。
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