Survey Proses Pembelajaran Mahasiswa STIKes Maluku Husada
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Nama Mahasiswa *
Jenis Kelamin
Semester *
Program Studi *
Perencanaan Pembelajaran *
Sangat Baik
Baik
Cukup
Kurang
Kontrak Perkuliahan di awal pertemuan
Pembahasan RPS
Metode Pembelajaran dengan Ceramah dan Diskusi
Buku Acuan dosen <5 Tahun
Perkuliahan di lengkapi dengan bahan ajar
Pemberian Silabus
Penyampaian Tujuan perkuliahan
Proses Pembelajaran *
Sangat Baik
Baik
Cukup
Kolom 4
Kurang
Perkuliahan dilaksanakan tepat waktu sesuai jadwal yang ditentukan
Kesesuaian antara materi yang disampaikan dengan perencanaan dalam kontrak perkuliahan
Kejelasan penyampaian materi perkuliahan oleh dosen
Dosen menggunakan metode pengajaran yang dapat meningkatkan interaksi antar mahasiswa dan mahasiswa dan dosen
Metode pembelajaran yang digunakan oleh dosen, dapat meningkatkan pemahaman mahasiswa
Dosen memberikan contoh atau ilustrasi nyata terkait materi perkuliahan
Penggunaan berbagai media pembelajaran
Kemampuan dosen dalam mengintegrasikan
Tampilan Media Pembelajaran digunakan oleh dosen
secara umum, puaskah anda terhadap efektifitas dosen selaku fasilitator dalam pembelajaran
Evaluasi Pembelajaran *
Sangat Baik
Baik
Cukup
Kurang
Dosen menyampaikan tata cara penilaian dalam pembelajaran
Kesesuaian antara proporsi nilai dengan tugas/evaluasi yang diberikan (fairness) oleh dosen
Dosen memberikan umpan balik yang konstruktif trhdap hasil belajar
Dosen menginformasikan kisi-kisi soal ujian dan rincian tugas yang diberikan
secara umum bagaimana kepuasan saudara terhadap proses evaluasi oleh dosen
Metode Pembelajaran seperti apa yang. Anda sukai *
Siapa dosen favorit anda ? *
Berikan saran dan masukkan untuk perbaikan proses *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy