Perfil socioeducacional d_s estudantes dos BIs - ingressantes 2022.2
Essa pesquisa tem como principal objetivo compreender as condições socioeducacionais d_s estudantes ingressantes dos BIs do IHAC.

Conhecer as informações sobre as suas condições sociais, o seu histórico de escolarização e as suas expectativas em relação ao curso possibilitará a construção de propostas de orientação pedagógica e acadêmica. Buscamos contribuir com a melhoria dos desempenhos acadêmicos, bem como aprimorar as relações de ensino e aprendizagem na nossa Instituição.

Contamos com a sua colaboração ;)
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Email *
01. Nome completo
02. Curso *
03. Turno *
04. Qual o seu ano de ingresso no BI? *
05. Qual sua nacionalidade? *
06. Como você vê sua identidade de gênero? *
07. Em qual dessas classificações você define a sua raça/cor? *
08. Qual é sua faixa etária? *
09. Você é uma pessoa com deficiência? (aceita múltiplas respostas) *
Required
10. Em qual zona das prefeituras-bairros você reside na cidade de Salvador? *
11. Você precisou se mudar para Salvador para estudar na UFBA? *
12. Qual a escolaridade da sua mãe, pai, ou do/a seu/sua principal responsável? *
13. Você exerce alguma atividade de trabalho remunerada que te confere renda? *
14. Se exerce atividade remunerada, qual sua jornada de trabalho? *
15. Você contribui financeiramente para o sustento da sua família? *
16. Qual é a renda mensal familiar em salários-mínimos (SM)? *
17. Você é cuidador_ de menores ou de outras pessoas que demandem cuidados? *
18. Você participa de algum programa de bolsa/assistência estudantil? *
19. Caso participe de programa de bolsa/assistência estudantil, indique qual
20. Com que frequência você dispõe de um cômodo adequado para realizar os estudos no seu domicílio? *
21. Onde você cursou o ensino médio? *
22. Há quanto tempo concluiu o ensino médio? (Indique a faixa de período correspondente) *
23. Você cursou algum curso superior antes de ingressar no BI? *
24. Você já abandonou a escola alguma vez? *
25. Indique o tipo de dispositivo de acesso à internet você tem disponível para realizar as atividades acadêmicas (aceita múltiplas respostas) *
Required
26. Em uma escala de 0 a 5 qual é o seu grau de conforto no manuseio das tecnologias digitais? *
27. Por que você escolheu este curso para estudar? (aceita múltiplas respostas) *
Required
28. Caso tenha escolhido a opção "outras", na resposta anterior, informe qual/quais
29. Você tem um propósito definido depois da conclusão do seu BI? *
30. Qual o seu nível de conhecimento sobre a estrutura do currículo do seu
BI?
 *
31. Você gostaria de conhecer mais sobre a estrutura do seu BI? *
32. Indique seu nível de interesse em participar de atividades com os temas abaixo: *
Muito pouco
Pouco
Moderado
Muito
Como é formado o currículo do BI?
Como eu posso construir o meu itinerário formativo no BI?
Como se dá a passagem do BI para os cursos de progressão linear?
Quais são as áreas de concentração do meu curso?
Como se dá a passagem do BI para a pós-graduação?
Quais são as áreas de atuação profissional vinculadas ao meu BI?
Quais são as possibilidades de realizar pesquisa cursando o BI?
Quais são as possibilidades de realizar atividades de extensão cursando o BI?
Quais as políticas de assistência estudantil da UFBA?
Como são feitos os requerimentos de matrículas e outros processos acadêmicos?
33. Com que frequência você estuda fora dos horários de aulas? *
34. Qual sua disponibilidade de horários, por semana, para dedicar aos estudos fora dos horários de aulas (em horas)? *
35. Como você estuda? (aceita múltiplas respostas) *
Required
36. Caso tenha escolhido a opção "outras", na resposta anterior, informe qual/quais
37. Indique as atividades acadêmicas que você tem dificuldade em realizar (aceita múltiplas respostas) *
Required
38. Você tem algum transtorno de aprendizagem* ou necessidade específica** diagnosticada por profissional? [*Transtornos de aprendizagem - transtornos de habilidades escolares, ou seja, é a dificuldade de aprender a ler, escrever e dificuldade com a matemática (discalculia, dislexia, disgrafia, disortografia).**Necessidades específicas - Trata-se das deficiências, do Transtorno do Espectro do Autismo e das Altas Habilidades/Superdotação] *
39. Caso possua transtorno de aprendizagem ou necessidade específica, poderia indicar qual?
40. Quais serviços abaixo você considera que poderiam facilitar a realização das suas atividades acadêmicas?  (aceita múltiplas respostas) *
Required
41. Indique a sua motivação para cursar o BI *
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