Fókuszban a KAMASZ
Összgenerációs Kamaszfesztivál témái:
Milyen tudásra, készségekre, attitűdökre és értékekre lesz szüksége a jelenkor tanulóinak ahhoz, hogy a jövőben boldoguljanak?
Hogyan fejlődhetnek úgy az oktatási rendszerek, hogy hatékonyan fejlesszék és alakítsák ki ezt a tudást, készségeket, attitűdöket és értékeket?
Alkalmas-e a jelenlegi oktatási rendszer a gyorsan változó világ kihívásaihoz alkalmazkodni és azokra reagálni képes tudás átadására?
Melyek azok a kulcskompetenciák, amelyek fejlesztésére hangsúlyokat kell helyezni?
Milyen mozgástere van a szülőnek, pedagógusnak abban, hogy gyermekeiből, tanítványaiból boldogulni és boldogságra képes felnőttek váljanak?
Május 26., Színpad
09:00-10:00 Bevezető előadás:
Bojár Gábor, vállalkozó, fizikus, az Aquincum Institute of Technology magánegyetem alapítója
Horn György, pedagógus, az Alternatív Közgazdasági Gimnázium iskolavezetője
Molnár Lajos, pedagógus, esélyegyenlőségi szakértő, a Kürt Gimnázium iskolavezetője
Borbáth Katalin PhD, ELTE Pszichológia Intézet adjunktusa, OIMBázis vezetője
Mennyiben segítették az oktatási rendszer fejlődését az oktatásirányítás 2022-23-as tanévben hozott intézkedései?
10:15-12:00: Szakértők szerint - Szakértői kerekasztal:
Lannert Judit - oktatáskutató
Nagy Erzsébet - PDSZ országos választmányi tag
Radó Péter - oktatáskutató
Totyik Tamás - PSZ alelnök
14:00-15.00: Iskolavezetők szerint - Oktatási vezetők kerekasztala:
15:00-16:00: Diákok szerint - Diákszervezetek kerekasztala:
Bozai Ákos és Schermann Fruzsina - ADOM
Gajzágó József és Tóth-Göde Gergely - EDF,
Bársony Anna és Szász Anna Dorottya - UNICEF Fiatal Nagykövetei
Május 27., SzínpadMennyiben segítették az oktatási rendszer fejlődését az oktatásirányítás 2022-23-as tanévben hozott intézkedései?
09:00-10.30: Társadalmi szervezetek szerint - Társadalmi szervezetek kerekasztala:
Berta Bea - Tanítanék Mozgalom
Csordás Anett - Civil Kollégium Alapítvány
Ercse Krisztina - CKP
Hajnal Edina - Egységes Szülői Front-Szeged
Kepes Juli, László Györgyi - Magyar Anyák
Lőrincz Katalin - Pedagógus Egység
Molnár Áron - noÁr mozgalom
Terpák Mónika - Dialógus az Oktatásért
Walton Attila - Szülői Hang
10.30-12:00: Történetek a tanévből - Tankerületek fóruma
Mind a 60 tankerületből várunk pedagógusokat, oktatásban dolgozókat, akik szeretnék elmondani tapasztalataikat, véleményüket. Értékelésre jelentkezni ezen az űrlapon lehet. Fontos lenne, hogy mind a 60 tankerületnek legyen legalább egy képviselője, aki összefoglalja a tanév tapasztalatait.
14:00-16:00: Mi legyen a következő tanévben? - Ötletfórum
Ezen a fórumon az oktatásügy valamennyi érintettje (iskolavezetők, pedagógusok, diákok, szülők) elmondhatja ötleteit, javaslatait. Javaslattételre ezen az űrlapon előre lehet jelentkezni. Az ötleteket a résztvevők megvitatják és akár megvalósítási terveket készíthetnek.
A színpadi program 16:00 órakor befejeződik, de az ötletelés és tervezés csoportmunkák keretében egész este folytatódhat.
Élménytér
ADOM, Alternatív Közgazdasági Gimnázium, Animus Egyesület, Central European University, Civil Kollégium Alapítvány, EDF, Emberkép Egyesület, GYIÖT, Junior Achievement Magyarország, Kék Vonal Gyermekkrízis Alapítvány, Kreatív Tanulásért és Oktatásért Alapítvány, Magyar Anyák, noÁr Mozgalom, Pedagógus Egység, Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete, Pedagógusok Szakszervezete, Peron Tehetségközpont, Primateen, Te Vagy Önmagad Legjobb Verziója Ifjúsági Egyesület, Unicef,
Workshopok, beszélgetések:
- Mi lesz velem a státusztörvény után? - Nagy Erzsébet, PDSZ
- Atipikus tehetségfejlesztés - Braun József, Zöld Kakas Líceum
- Nemformális tanulás - GYIÖT
- Kreativitás fejlesztése az iskolában művészekkel tantárgyi keretben - Kreatív Tanulásért és Oktatásért Alapítvány
- Hogyan vedd észre, ha bajban a kamasz? - Kék-Vonal Gyermekkrízis Alapítvány
- Mit tehet az iskolapszichológus? - Baross Dorottya - pszichológus
- Pubertáskori testi-lelki változások - Peer Krisztina - pszichológus
- Személyiségzavarok kamaszkorban - Dr. Keresztes Zoltán - pszichiáter
- Lelki egészségórák - Unicef
