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MATEMATICAS
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1. Francisco pagó un helado con una moneda de $500 y otra de $200 y no le sobró dinero.
Si Francisco hubiera pagado con un billete de $1.000, le habría sobrado:
*
1 point
$100
$200
$500
$300
2. En una embotelladora se empacan los jugos en canastas, como se muestra en la figura.
Cuantas botellas contienen 3 canastas ?
*
1 point
8
24
27
72
3. Pablo suma el dinero que tenía:
$500 + $500 + $500 + $500
La cantidad de dinero que tenía se puede expresar como:
*
1 point
500 X 1
500 X 2
500 X 4
500 X 5
4. Federico tiene estas monedas:
¿ Cuál grupo de monedas representan las misma cantidad de dinero?
*
1 point
A
B
C
D
5. Observa lo que está haciendo Juliana.
¿Qué mide Juliana en el cuadro?
*
1 point
El largo.
El peso.
Un ángulo.
La temperatura.
6. ¿Cuáles figuras tienen el mismo número de lados?
*
0 points
La 1 y la 2.
La 1 y la 3.
La 2 y las 3.
La 2 y la 4.
7. Observa los siguientes sólidos.
¿Que tiene la pirámide que el cubo
NO
tiene?
*
1 point
Más de 3 caras.
Más de 4 vértices.
Una cara con forma de cuadrado.
Caras con forma de triángulo.
8. Las flechas indican algunas posiciones desde las cuales se puede observar una pirámide.
¿Que se observa de la pirámide desde abajo?
*
1 point
A
B
C
D
9. Darío debe levantar dos cajas de cartón, iguales en forma y tamaño. Una está llena de juguetes y la otra está vacía.
Al comparar las dos cajas con sus contenidos, es correcto afirmar que tienen:
*
1 point
El mismo volumen y pesan lo mismo.
El mismo volumen y diferente peso.
Diferente volumen y pesan lo mismo.
Diferente volumen y diferente peso.
10. Al finalizar un juego, Carolina registó el puntaje obtenido por cada una de sus amigas. Obsérvalos.
Luego. Ordenó de mayor a menor los puntajes obtenidos y elaboró una lista.
Seleccione la lista.
*
1 point
450, 350, 300, 300, 250, 250, 200, 100
450, 350, 300, 250, 200
250, 300, 450, 200, 350, 100, 300, 250
250, 300, 450, 200, 350, 100
11. En la tabla se muestra la cantidad de cuentos que leyeron Edna, Edith, Adolfo y Julio, en una semana.
¿Cúal de las siguientes gráficas representa la información de la tabla?
*
1 point
A
B
C
D
12. Laura, Andrés, Camilo y Viviana jugaron balocesto. Cada vez que alguno encestaba, escribía su nombre así:
Camilo, Camilo, Camilo, Camilo, Camilo, Laura, Laura, Laura, Andrés, Viviana
¿Quiénes encestaron más?
*
1 point
Camilo y Laura.
Laura y Andrés.
Andrés y Viviana.
Viviana y Camilo.
13. La cantidad de estudiantes inscritos, de los grados primero a quinto, en un curso de pintura se muestra en la gráfica.
¿En qué grados hubo más inscritos?
*
1 point
Primero y segundo.
Segundo y tercero.
Tercero y cuarto.
Cuarto y quinto
14. En un juego, cada niño debe decir 1 o 2, según corresponda. El primero dice 1, el siguiente dice 2, el que sigue dice 1, y así sucesivamente. Uno de los se equivocó.
¿Quien se equivocó?
1 point
Rodrigo.
Fabio.
Diego.
Luis.
Clear selection
15. Observa las secuencias 1 y 2.
¿Cúal de las siguientes figuras
No
pertenece a alguna de estas secuencias?
*
1 point
A
B
C
D
16. Sebastián hizo la lista de los números que se escuchan en una canción.
¿Como se obtiene esa lista?
1 point
Escribiendo en orden los números del 1 al 10.
Sumando 2, cada vez, desde el 2.
Escribiendo los números impares hasta el 10.
Sumando 3, cada vez, desde 1.
Clear selection
17. En una ciudad , los carros no pueden transitar de lunes a viernes, según el número en que termine su placa. Observa.
Según la información , el jueves no pueden transitar los carros con placa terminada en :
*
1 point
1 y 2.
4 y 5.
6 y 7.
9 y 0.
18. Luis va a comprar una torta que cuesta $600 y tiene las siguientes monedas para pagarla.
¿De cúantas formas distintas puede pagar la torta sin recibir vueltas?
*
1 point
De 1 forma.
De 2 formas.
De 3 formas.
De 4 formas.
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