16 A - RESOLVER E ELABORAR PROBLEMAS ENVOLVENDO ADIÇÃO E SUBTRAÇÃO, UTILIZANDO ESTIMATIVA E CÁLCULO MENTAL.
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EMEB ESTUDANTE FLAMÍNIO ARAÚJO DE CASTRO RANGEL
NOME *
EM QUAL TURMA VOCÊ ESTUDA? *
OBJETIVO ESPECÍFICO
ILUSTRAÇÃO DE  ADIÇÃO
1- QUAL DAS COMBINAÇÕES ABAIXO ESTÁ CORRETA PARA O NÚMERO-ALVO 15? *
1 point
2-  QUAL DAS COMBINAÇÕES ABAIXO ESTÁ CORRETA PARA O NÚMERO-ALVO 19? *
1 point
ILUSTRAÇÃO DE SUBTRAÇÃO
1- QUAL A COMBINAÇÃO CORRETA PARA O NÚMERO-ALVO 4?
1 point
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2- QUAL A COMBINAÇÃO CORRETA PARA O NÚMERO-ALVO 2? *
2 points
3- QUAL NÚMERO QUE ESTÁ FALTANDO PARA O NÚMERO-ALVO 17? *
1 point
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4- QUAL NÚMERO QUE ESTÁ FALTANDO PARA O NÚMERO-ALVO 10? *
1 point
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RESOLVENDO PROBLEMAS
A) AGORA CALCULE O RESULTADO DE 230 + 280. *
1 point
2- OBSERVE AS ILUSTRAÇÕES E, DEPOIS, RESOLVA O PROBLEMA. *
1 point
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RESOLVA NO CADERNO
3- LEIA OS DADOS DA TABELA ABAIXO PARA RESPONDER A QUESTÃO. *
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3A - LEIA OS DADOS DA TABELA ABAIXO PARA RESPONDER A QUESTÃO. *
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RESPONDA NO CADERNO DE MATEMÁTICA
ANALISANDO O GRÁFICO.
A- QUANTAS BOLAS FORAM PRODUZIDAS EM FEVEREIRO A MAIS QUE EM JANEIRO? *
1 point
B- QUANTAS BOLAS FORAM PRODUZIDAS A MAIS EM MARÇO QUE EM JANEIRO? *
1 point
C- QUANTAS BOLAS FORAM PRODUZIDAS NESSE TRIMESTRE? *
1 point
SEJA CRIATIVO!
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