Pesquisa para artigo sobre literatura infantil afro-brasileira
Esse questionário faz parte do projeto “Sonhos de Dandara: Um mergulho na autoestima preta” incentivado pela BICC,  ele visa fortalecer uma identidade racial desde a infância, com apresentação de personagens pretos em papéis de destaque, explorando livros de temática negra e multifacetados que carregam consigo uma importância significativa no processo educacional.

Também faz parte desse projeto um audiobook infantil focado em autoestima para crianças negras chamado "A aventura de Amahle na terra dos sonho", disponível no Spotify da Proexc/UFPE: https://open.spotify.com/episode/0xDPimU4aOMbbdOcLtx4Tv?si=9e25a1c09aab4c5c.

Agradecemos por se dedicar a contribuir com nossa pesquisa sobre literatura infantil afro-brasileira, focada na representatividade de personagens negros. Este questionário tem como propósito analisar de maneira sucinta e profunda a percepção e relevância da representatividade racial na literatura voltada para o público infantil. A literatura desempenha um papel crucial na formação das perspectivas e identidade das crianças. Nesse contexto, queremos entender como a presença de personagens negros é percebida, avaliando critérios de escolha, impacto na autoestima e nas vivências das crianças. Sua participação é de extrema importância para que possamos compreender melhor essas dinâmicas e promover, assim, um ambiente literário mais inclusivo e diversificado. Por favor, responda às perguntas com a sinceridade que sua experiência e reflexão permitirem.

Agradecemos desde já por compartilhar suas valiosas percepções.

gênero  *
etnia/raça *
idade *
escolaridade *
É ou já foi estudante da UFPE? Se sim,  na sua opinião, você acha que o seu curso lhe preparou para tratar de questões étnico-raciais? *

Você tinha acesso a livros infantis que abordam a cultura afro-brasileira na infância?

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você conhece autores de literatura afro-brasileira infantil? Quais são os autores de literatura afro-brasileira infantil que você conhece?
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Qual é a sua opinião sobre o papel das escolas na promoção da literatura afro-brasileira na infância?


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Como você percebe o acesso à literatura afro-brasileira em bibliotecas escolares ou públicas?
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Que sugestões você tem para aprimorar a inclusão de temas afro-brasileiros nos currículos escolares? 
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Em sua experiência, como a literatura afro-brasileira infantil pode contribuir para combater estereótipos raciais?

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E quais são os elementos culturais afro-brasileiros que você considera essenciais para a literatura infantil?


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Como você percebe a representação de figuras históricas negras na literatura brasileira?
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esse espaço é reservado para comentário opcional envolvendo opiniões sobre as perguntas/tema
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