Un percorso di apprendimento e riflessione per riconoscere le interconnessioni tra le diverse forme di discriminazione.
 
Come possiamo dotarci di strumenti per leggere la complessità dei fenomeni globali di oppressione e dominazione che generano disuguaglianze sociali?
Come può la scuola accompagnare le e gli studenti in questo percorso di apprendimento di conoscenze e competenze trasversali di cui hanno bisogno nella società globale in cui vivono?
Le strutture globali di oppressione e dominazione e le loro connessioni si riflettono nelle nostre relazioni interpersonali e professionali attraverso comportamenti discriminatori (razzismo, sessismo, omofobia, aporofobia, abilismo..). Il concetto di intersezionalità fornisce una chiave di lettura per comprendere la complessità delle ingiustizie sociali e ci equipaggia degli strumenti per contrastarle.

Gli appuntamenti sono rivolti a insegnanti di scuola secondaria di secondo grado.
Il corso sarà attivato con un minimo di 10 ed un massimo di 25 partecipanti. E' possibile iscriversi a uno o entrambi i laboratori della durata di 2 ore.
Al termine verrà consegnato un attestato valido ai fini dell'aggiornamento.