MATEMATICA-CUARTOAB-OA22- GUIA 27-SEMANA 27.

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Objetivo de la clase: Conocer unidades de medidas estandarizadas, utilizando equivalencias en diversos contextos de la vida cotidiana.

OA22 : Medir longitudes con unidades estandarizadas (m, cm) y realizar transformaciones entre estas unidades (m a cm, y viceversa), en el contexto de la resolución de problemas.

Indicador: Suman y restan longitudes en cm y m.
: Elige la unidad adecuada para medir la longitud de objetos.
Profesor:: Carlos Arriagada Mercado

Nombre completo: *

Curso:

4 °A

4° B

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Estimado estudiante: antes de comenzar a leer y resolver esta entretenida guía de matemática te felicito por completar tus evaluaciones.

Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta y responde marcando con un clic la alternativa que consideres correcta. Recuerda que para resolver problemas matemáticos es necesario comprender la situación identificando los datos y la pregunta además de elegir una estrategia adecuada para encontrar la solución, la que puede ser comprobada, y así dar una respuesta al problema.

👫 Queridos alumnos, recordarte que la semana anterior realizamos transformaciones entre estas unidades (m a cm, y viceversa), en el contexto de la resolución de problemas.

Importante volver a recordar:

Explicación:

Observa el siguiente video: Para realizar adiciones y sustracciones de unidades de medidas estandarizadas, debes considerar realizar la suma o resta de metros con metros y centímetros con centímetros.

Observa el ejemplo: La longitud que tiene la cinta ahora es de 2m 30cm.

Actividad: Lee atentamente y escribe la respuesta, observando los ejemplos anteriormente descritos.

1) Leonor compró 2 m y 50 cm de tela para un vestido. Si usó 1 m y 20 cm, ¿Cuánta tela le sobró? *

1 point

a) 2m y 15cm

b) 1m y 30cm

c) 3m y 15cm

d) 2m y 30cm

2) Un hámster recorrió el primer día 1 m y 20 cm, y el segundo día 2 m y 10cm. ¿Cuántos metros y centímetros recorrió el hámster en los 2 días? *

1 point

a) 30 cm

b) 4m y 20cm

c) 3 m y 30cm

d) 4m y 15cm

3) Completa la equivalencia que corresponde: *

1 point

a) 7000 cm

b) 70cm

c) 700cm

d) 77cm

4) Indica la unidad que usarás para medir la longitud del siguiente objetos y explica porque la usarías. *

1 point

a) m

b) km

c) cm

d) mm

5) Completa con la unidad de medida más adecuada para medir la calle. *

1 point

a) m

b) km

c) cm

d) mm

6) María tiene una cinta que mide 2 m 30 cm, y le corta 1 m 20cm; ¿Qué longitud tiene ahora la cinta de María? *

1 point

a) 1m y 20cm

b) 1m y 10cm

c) 1m y 15 cm

d) 3m

😄😄😄Anímate a resolver el Acertijo: Los acertijos lógicos son pasa tiempos o juegos que consisten en hallar la solución de un enigma o encontrar el sentido oculto de una frase o figura.

7) A principio de año una planta medía 9 cm. de largo. Han pasado 9 meses y la planta ahora mide 17 centímetros. ¿Cuántos centímetros creció la planta? *

1 point

a) 26 cm.

b) 17 cm.

c) 8 cm.

d) 9 cm

Felicitaciones

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