Новая форма

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Новая форма

Опросник для учителей истории и обществознания Саргатского муниципального района "Навыки XXI века в российской школе: взгляд педагогов"

Перед началом опроса запишите ФИО; Образовательное учреждение. *

Считают, что хорошо выполнить свою работу – значит…… На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Добиться от большинства учеников устойчивых знаний *

Считают, что хорошо выполнить свою работу – значит…… На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Научить учеников критически мыслить, анализировать, учиться самостоятельно *

Считают, что хорошо выполнить свою работу – значит…… На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Раскрыть потенциал каждого ученика *

Считают, что хорошо выполнить свою работу – значит…… На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Увидеть, что ученики получили хорошие оценки в итоговой аттестации *

Считают, что хорошо выполнить свою работу – значит…… На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5.Успеть пройти с учениками всю программу целиком *

Какая по-вашему доля ответственности учителей в формировании у ученика навыков XXI века (помимо кружков, секций, клубов, семьи, самого ребёнка). На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Умение хорошо излагать свои мысли устно и письменно *

Какая по-вашему доля ответственности учителей в формировании у ученика навыков XXI века (помимо кружков, секций, клубов, семьи, самого ребёнка). На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Хорошие знания по основным предметам школьной программы *

Какая по-вашему доля ответственности учителей в формировании у ученика навыков XXI века (помимо кружков, секций, клубов, семьи, самого ребёнка). На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Интерес к новым знаниям, охотная учеба *

Какая по-вашему доля ответственности учителей в формировании у ученика навыков XXI века (помимо кружков, секций, клубов, семьи, самого ребёнка). На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Умение отличить достоверную информацию от недостоверной (правду от вымысла) *

Какая по-вашему доля ответственности учителей в формировании у ученика навыков XXI века (помимо кружков, секций, клубов, семьи, самого ребёнка). На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Умение применять полученные знания в повседневной жизни *

Какая по-вашему доля ответственности учителей в формировании у ученика навыков XXI века (помимо кружков, секций, клубов, семьи, самого ребёнка). На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Умение мыслить креативно, нестандартно *

Какая по-вашему доля ответственности учителей в формировании у ученика навыков XXI века (помимо кружков, секций, клубов, семьи, самого ребёнка). На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Умение находить общий язык с разными людьми, работать вместе с разными людьми *

Какая по-вашему доля ответственности учителей в формировании у ученика навыков XXI века (помимо кружков, секций, клубов, семьи, самого ребёнка). На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Умение планировать свое время, расставлять приоритеты *

Какая по-вашему доля ответственности учителей в формировании у ученика навыков XXI века (помимо кружков, секций, клубов, семьи, самого ребёнка). На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Ответственный гражданин, заинтересованный в том, что происходит вокруг, и готовый что-то менять, если требуется *

Какая по-вашему доля ответственности учителей в формировании у ученика навыков XXI века (помимо кружков, секций, клубов, семьи, самого ребёнка). На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Уважительное отношение к другим людям, которые встречаются ему в жизни (независимо от их статуса) *

Взаимодействие учителей друг с другом. Как часто Вы…На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Проводите уроки совместно с кем-то из других учителей *

Взаимодействие учителей друг с другом. Как часто Вы…На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Помогаете организовывать / сопровождать проекты, охватывающие разные классы и возрастные группы *

Взаимодействие учителей друг с другом. Как часто Вы…На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Наблюдаете за занятиями других учителей и делитесь комментариями по итогам *

Взаимодействие учителей друг с другом. Как часто Вы…На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Обсуждаете с коллегами критерии при выставлении оценок, чтобы придерживаться общего подхода *

Взаимодействие учителей друг с другом. Как часто Вы…На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Обмениваетесь с коллегами учебными материалами *

Взаимодействие учителей друг с другом. Как часто Вы…На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Вместе с другими учителями предпринимаете что-либо для своего профессионального развития *

Взаимодействие учителей друг с другом. Как часто Вы…На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Обсуждаете с коллегами достижения / сложности отдельных учеников *

Взаимодействие учителей друг с другом. Как часто Вы…На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Посещаете совещания учителей, которые организовывает руководство школы *

Мотивы повышения квалификации учителя. Что я хочу получить в результате... На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Выполнить формальные требования к повышению квалификации *

Мотивы повышения квалификации учителя. Что я хочу получить в результате... На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Разобраться с требованиями ФГОС *

Мотивы повышения квалификации учителя. Что я хочу получить в результате... На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Узнать, как помогать ученикам развивать метапредметные навыки *

Мотивы повышения квалификации учителя. Что я хочу получить в результате... На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Узнать, как можно организовать обучение (работа в группах, проектное обучение и пр.) *

Мотивы повышения квалификации учителя. Что я хочу получить в результате... На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Лучше узнать свой предмет *

Мотивы повышения квалификации учителя. Что я хочу получить в результате... На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Использовать компьютерные / информационные технологии для обучения *

Мотивы повышения квалификации учителя. Что я хочу получить в результате... На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Узнать, как лучше помогать обучаться детям с особенностями в развитии *

Мотивы повышения квалификации учителя. Что я хочу получить в результате... На каждое утверждение проставьте баллы от 1 до 5. Расширить варианты методов оценки знаний *

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms