KARTET- ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಮನೋವಿಜ್ಞಾನ Test-19

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

ಮಗುವು ಅನುಕರಣೆಯ ಮೂಲಕ ಕಲಿಯುತ್ತದೆ. ಇದು ಪಿಯಾಜೆಯವರ ಬೌದ್ಧಿಕ ಬೆಳವಣಿಗೆಯ ಈ ಹಂತ :

1 point

1. ಸಂವೇದನಾಗತಿ ಹಂತ

2. ಕಾರ್ಯ ಪೂರ್ವ ಹಂತ

3. ಮೂರ್ತ ಕಾರ್ಯ ಹಂತ

4. ಔಪಚಾರಿಕ ಹಂತ

Clear selection

ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ ಪದದ ಪದವ್ಯುಕ್ತಿಯ ಅರ್ಥ

1 point

1. ವರ್ತನೆ

2. ಮುಖವಾಡ

3. ತತ್ವ

4. ಶೀಲ

Clear selection

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿನ ಅಸಮರ್ಪಕವಾದ ವರ್ತನೆಗಳನ್ನು ಇದರ ಮೂಲಕ ತೆಗೆದುಹಾಕಬಹುದು :

1 point

1. ಧನಾತ್ಮಕ ಪುನರ್ಬಲನ

2. ಋಣಾತ್ಮಕ ಪುನರ್ಬಲನ

3. ಮೌಲ್ಯ ಮಾಪನ

4. ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರೇರಣೆ

Clear selection

ಸಾಮಾನ್ಯ ಬೌದ್ಧಿಕ ಸಾಮರ್ಥ್ಯದ ಜೊತೆಗೆ ವ್ಯಕ್ತಿಯಲ್ಲಿ ಇರುವ ವಿಶೇಷ ಸಾಮರ್ಥ್ಯವೇ :

1 point

1. ಅವಧಾನ

2. ಮನೋಭಾವ

3. ಅಭಿಕ್ಷಮತೆ

4. ಆಸಕ್ತಿ

Clear selection

“ಆಟಿಸಂ” ಒಂದು ಬಗೆಯ :

1 point

1. ನರಸಂಬಂಧಿ ವರ್ತನಾ ರೋಗ ಸಮಷ್ಟಿ

2. ವರ್ತನಾ ರೋಗ ಸಮಷ್ಟಿ

3. ಸಾಮಾಜಿಕ ರೋಗ ಸಮಷ್ಠಿ

4. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ರೋಗ ಸಮಷ್ಟಿ

Clear selection

ವಿಮರ್ಶಾತ್ಮಕ ಚಿಂತನೆಯನ್ನು ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಆಮೂಲಕ ಬೆಳೆಸಬಹುದು :

1 point

1. ಅನ್ವೇಷಣೆ

2. ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ

3. ಪ್ರಾತ್ಯಕ್ಷಿಕೆ

4. ದೃಷ್ಟಾಂತೀಕರಿಸುವುದು

Clear selection

ಪ್ರಾಥಮಿಕ ಶಾಲೆಗಳಲ್ಲಿ ' ಸ್ಟಾರ್ಟ್ ಕ್ಲಾಸ್'ಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲಾಗಿದೆ . ಇದು ಈ ಬೋಧನೋಪಕರಣಕ್ಕೆ ರಾಕರಣೆಯಾಗಿದೆ .

1 point

1. ದ್ರಕ್-ಉಪಕರಣ

2. ದ್ರಕ್-ಶ್ರವ್ಯ ಉಪಕರಣ

3. ಶ್ರವ್ಯ ಉಪಕರಣ

4. ಸಮೂಹ ಮಾಧ್ಯಮಗಳ

Clear selection

'ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ದೋಣಿಯಲ್ಲಿ ವಿಹರಿಸಿದರು' - ಈ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಭವಿಷ್ಯತ್ಕಾಲಕ್ಕೆ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದಾಗ

1 point

1. ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ದೋಣಿಯಲ್ಲಿ ವಿಹರಿಸುತ್ತಾರೆ

2. ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ದೋಣಿಯಲ್ಲಿ ವಿಹರಿಸುವರು

3. ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ದೋಣಿಯಲ್ಲಿ ವಿಹರಿಸಬಲ್ಲರು

4. ಪ್ರಯಾಣಿಕರು ದೋಣಿಯಲ್ಲಿ ವಿಹರಿಸಲಾರರು

Clear selection

ಪಿಯಾಜೆಯವರ ಪ್ರಕಾರ ಜ್ಞಾನವಲಯದ ವಿಕಾಸ ಗರಿಷ್ಠ ಮಟ್ಟದಲ್ಲಿ ಆಗುವ ಹಂತ

1 point

1. ಬಾಲ್ಯಾವಸ್ಥೆ

2. ಕಿಶೋರಾವಸ್ಥೆ

3. ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆ

4. ವೃದ್ಧಾಪ್ಯ

Clear selection

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳ ಕಲಿಕೆಯ ಕಠಿಣತೆಯನ್ನು ಕಂಡುಹಿಡಿಯುವ ಪರೀಕ್ಷೆ

1 point

1. ಸಾಧನಾ ಪರೀಕ್ಷೆ

2. ನೈದಾನಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆ

3. ವೈದ್ಯಕೀಯ ಪರೀಕ್ಷೆ

4. ಪ್ರವೇಶ ಪರೀಕ್ಷೆ

Clear selection

ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಒಂದು ತರಗತಿಯ ಪ್ರೇರಣಾ ತಂತ್ರವಲ್ಲದಿರುವುದು

1 point

1. ಶಿಕ್ಷಣ ಕೇಂದ್ರಿತ ಮಾರ್ಗ

2. ಮಗು ಕೇಂದ್ರಿತ ಮಾರ್ಗ

3. ಸ್ಪರ್ಧೆ ಮತ್ತು ಸಹಕಾರ

4. ಬಹುಮಾನ ಮತ್ತು ಶಿಕ್ಷೆ

Clear selection

ಕಲಿಕೆಗಾಗಿ ಅಭಿಪ್ರೇರಣೆಯು ಗುರಿಕೇಂದ್ರಿತವಾಗಿರುವುದಕ್ಕೆ ಬದಲಾಗಿ ಕಾರ್ಯಕೇಂದ್ರಿತವಾಗಿರಬೇಕು, ಏಕೆಂದರೆ ಇದು:

1 point

1. ಗಮನವನ್ನು ಬದಲಿಸುತ್ತದೆ

2. ಉತ್ತಮ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಣೆಗೆ ಪ್ರೇರೇಪಿಸುತ್ತದೆ

3. ಬಹುಮಾನವನ್ನು ಗಳಿಸುತ್ತದೆ

4. ಇತರರೊಡನೆ ಹೋಲಿಸುತ್ತದೆ

Clear selection

ಜೀನ್ ಪಿಯಾಜಿರವರ ಪ್ರಕಾರ ಮಗುವು ಗಾತ್ರ ಮತ್ತು ವಸ್ತುವಿನ ಆಕಾರಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಪರಿಕಲ್ಪನೆಗಳನ್ನು ಬೆಳೆಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಹಂತ

1 point

1. ಸಂವೇದನಾ ಗತಿ ಹಂತ

2. ಕಾರ್ಯಪೂರ್ವ ಹಂತ

3. ಮೂರ್ತ ಕಾರ್ಯಗಳ ಹಂತ

4. ಔಪಚಾರಿಕ ಕಾರ್ಯಗಳ ಹಂತ

Clear selection

ನ್ಯೂನತೆಯುಳ್ಳ ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಇರುವ ಕೇಂದ್ರೀಯ ನಿಯೋಜಿತ ಸಮಗ್ರ ಶಿಕ್ಷಣದ ಮೂಲಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಅವಕಾಶಗಳನ್ನು ಇಲ್ಲಿ ನೀಡುವ ಗುರಿ ಹೊಂದಿದೆ.

1 point

1. ಸಾಮಾನ್ಯ ಶಾಲೆಗಳು

2. ವಿಶೇಷ ಶಾಲೆಗಳು

3. ಮುಕ್ತ ಶಾಲೆಗಳು

4. ಅಂದ ಪರಿಹಾರ ಸಂಘ ಶಾಲೆಗಳು

Clear selection

ಶಾಲಾಮಕ್ಕಳ ಮಾನಸಿಕ ಆರೋಗ್ಯದ ಅಪಾಯ ಯಾವುದೆಂದರೆ ಶಿಕ್ಷಕರು ಈ ಕಾರಕವನ್ನು ಹೀಗೆ ಹೆಸರಿಸುತ್ತಾರೆ

1 point

1. ವಯಸ್ಕರಲ್ಲಿ ಅರ್ಥೈಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಕೊರತೆ

2. ಓರಗೆಯವರ ಅಂಗೀಕಾರದ ಕೊರತೆ

3. ಅವಾಸ್ತವಿಕ ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ನಿರ್ಬಂಧಗಳು

4. ಅತೃಪ್ತಿದಾಯಕ ಕೌಟುಂಬಿಕ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು

Clear selection

ತನ್ನ ಬಿಂಬದ ಕಲ್ಪನೆ ಅಥವಾ ತನ್ನ ಬಗ್ಗೆ ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿ ಚಿಂತಿಸುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಹೀಗೆ ಕರೆಯುತ್ತಾರೆ

1 point

1. ಸ್ವಾರ್ಥತೆ

2. ವ್ಯಕ್ತಿತ್ವ

3. ಸ್ವಪರಿಕಲ್ಪನೆ

4. ಅನುಬಿಂಬ

Clear selection

ಮಕ್ಕಳಲ್ಲಿ ಸಂವೇಗಾತ್ಮಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳು ಆಗಾಗ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಕಾರಣ

1 point

1. ಪೋಷಕರ ಅಭಿವೃತ್ತಿ

2. ಮಿತ್ರರ ಮನೋಭಾವನೆ

3. ಪರಿಸರ

4. ಮೇಲಿನ ಎಲ್ಲವೂ

Clear selection

ಮಾನಸಿಕ ಅಸ್ವಸ್ಥ ಮಗುವಿಗೆ

1 point

1. ಅನುಕಂಪ ತೋರಿಸಬೇಕು

2. ಸಹಾಯ ಮಾಡಬೇಕು

3. ಅವನನ್ನು ಪರೀಕ್ಷಿಸಿ ದೋಷ ನಿವಾರಿಸಬೇಕು

4. ಶಿಕ್ಷೆ ನೀಡಬೇಕು

Clear selection

ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಯೊಬ್ಬ 'ಶಂಕರ' ಪದವನ್ನು 'ಸಂಕರ' ಎಂದು ಉಚ್ಚರಿಸುತ್ತಾನೆ. ಈ ದೋಷವನ್ನು ತಿದ್ದಲು ಶಿಕ್ಷಕ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಬಹುದಾದ ಕ್ರಮ

1 point

1. 'ಶ' ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಕಂಠಪಾಠ ಮಾಡಿಸುವುದು

2. 'ಶ' ಅಕ್ಷರವನ್ನು ಹೆಚ್ಚು ಸಾರಿ ಬರೆಸುವುದು

3. 'ಶ' ಅಕ್ಷರದ ಪದಗಳನ್ನು ಆಲಿಸಲು ಮತ್ತು ಪುನರುಚ್ಚರಿಸಲು ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದು

4. 'ಶ' ಅಕ್ಷರದಿಂದ ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುವ ಪದಗಳನ್ನು ಸಂಗ್ರಹಿಸುವುದು.

Clear selection

ಜ್ಞಾನಾತ್ಮಕ ವಿಕಾಸದ ಹಂತಗಳ ಜೊತೆ ಜೋಡಣೆ ಗೊಂಡಿರುವ ಹೆಸರು

1 point

1. ಪಿಯಾಜೆ

2. ಹ್ಯಾವ್ಹಿಗ್ ಹರ್ಸ್ಟ್

3. ಗಾರ್ಡನರ್

4. ಎರಿಕ್ಸನ್

Clear selection

ನೈದಾನಿಕ ಪರೀಕ್ಷೆಗಳನ್ನು ಶಾಲೆಯಲ್ಲಿ ಬಳಸುವುದು

1 point

1. ಶೈಕ್ಷಣಿಕ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆ ಹಚ್ಚಲು

2. ಆರೋಗ್ಯ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು

3. ವರ್ತನಾ ಸಮಸ್ಯೆಗಳಿಗೆ ಕಾರಣಗಳನ್ನು ಪತ್ತೆ ಹಚ್ಚಲು

4. ಪಠ್ಯೇತರ (ಸಹಪಠ್ಯ) ಚಟುವಟಿಕೆಗಳಿಗೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದ ಸಮಸ್ಯೆಗಳನ್ನು ಗುರುತಿಸಲು

Clear selection

ಸಂಚಾರಿ ಸಂಕೇತಗಳ ಪಾಲನೆಯು ಸಂಬಂಧಪಟ್ಟಿರುವುದು

1 point

1. ಅನುಬಂಧಿತ ಕಲಿಕೆಗೆ

2. ಪ್ರಯತ್ನ-ಪ್ರಮಾದ ಕಲಿಕೆಗೆ

3. ಒಳನೋಟ ಕಲಿಕೆಗೆ

4. ಕಲಿಕೆ ವರ್ಗಾವಣೆಗೆ

Clear selection

ಮೆದುಳನ್ನು ಕಾರ್ಯ ಪಟುತ್ವಗೊಳಿಸುವ ತಂತ್ರವನ್ನು ಈ ವಿದ್ಯಾರ್ಥಿಗಳಿಗೆ ಉಪಯೋಗಿಸುವರು.

1 point

1. ಮಂದಗತಿಯಲ್ಲಿ ಕಲಿಯುವವರು

2. ಸೃಜನಶೀಲ ಮಕ್ಕಳು

3. ಮಾನಸಿಕ ಸವಾಲುಳ್ಳ ಮಕ್ಕಳು

4. ಶೈಕ್ಷಣಿಕವಾಗಿ ಹಿಂದುಳಿದ ಮಕ್ಕಳು

Clear selection

ಕೆಲವು ಕಹಿ ಅನುಭವಗಳ ನಂತರ ಮಗುವೊಂದು ಶಿಕ್ಷಕರನ್ನು ದ್ವೇಷಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಇದು ಈ ಕೆಳಗಿನ ಯಾವುದಕ್ಕೆ ಸಂಬಂಧಿಸಿದೆ?

1 point

1. ಜ್ಞಾನಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆ

2. ಕ್ರಿಯಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆ

3. ಭಾವನಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆ

4. ಪ್ರತಿಫಲನಾತ್ಮಕ ವರ್ತನೆ

Clear selection

ಈ ಕೆಳಗಿನವುಗಳಲ್ಲಿ ಯಾವುದು ಮನೋಜನ್ಯ ಚಲನವಲನದ ಅತ್ಯಂತ ಉನ್ನತ ಮಟ್ಟದ ಸಾಧನೆ?

1 point

1. ಸ್ಪುಟತೆ (ಆರ್ಟಿಕ್ಯುಲೇಷನ್)

2. ಮೌಲ್ಯಮಾಪನ

3. ಸ್ವಾಭಾವಿಕರಣ

4. ಅನುಕರಣೆ

Clear selection

Submit

Clear form

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms