JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.
Анкета для учащихся по использованию ИКТ в учебно-познавательном процессе
Sign in to Google
to save your progress.
Learn more
Возраст
Your answer
Курс
Your answer
Специальность
Your answer
Учебная группа
Your answer
В свободное от учебы время Вы предпочитаете:
читать книги газеты, журналы
смотреть телевизор, видео
"общаться" с компьютером
заниматься спортом, совершать путешествия, заниматься туризмом
посещать театры, музеи, выставки, экскурсии
посещать концерты, развлекательные заведения
посещать образовательные курсы, занятия с репетитором
общаться с друзьями, родными или членами семьи
Какими интернет-ресурсами, приложениями, социальными сетями вы пользуетесь чаще всего:
Instagram
YouTube
Telegram
TikTok
ВКонтакте
Где Вы обычно пользуетесь компьютером/Интернетом?
Дома (в общежитии)
В колледже на уроках
В колледже во внеурочное время
В компьютерном клубе
В ресурсном центре
У родственников/друзей
Не пользуюсь
Какими компьютерными оборудованиями и технологиями Вы пользуетесь?
Компьютером класса Pentium I-II, III-IV
Периферическими устройствами (принтером, сканером и т.д.)
Каким-то компьютером, не знаю каким
Локальной сетью
Интернетом через мобильный телефон
Интернетом через модем
Как часто Вы пользуетесь компьютером/Интернетом?
Несколько раз в день
Каждый день
Несколько раз в неделю
Раз в неделю
Раз в месяц
Реже, чем раз в месяц
Clear selection
Когда у Вас есть возможность пользоваться компьютером (мобильным устройством, планшетом), Вы обычно проводите за ним:
менее получаса в день
около одного часа в день
два часа в день
три часа в день
более трех часов в день
не имею возможности пользоваться компьютером
Clear selection
С какой целью используете Вы интернет-ресурсы, социальные сети?
Для поиска необходимой информации при подготовке домашних заданий
Для поиска и обработки информации во время учебного процесса на уроке
Для общения с друзьями
Для повышения образовательного и культурного уровня
Для представления и трансляции собственных идей
Для зарабатывания денег
Для прослушивания музыки, просмотра видеофильмов
Какие образовательные ресурсы вы используете чаще всего при подготовке домашних заданий?
Учебные пособия и книги из библиотеки
Учебные пособия в электронном варианте
Авторские электронные пособия педагогов колледжа
Образовательные блоги педагогов в интернет-пространстве
Медиаресурсы (презентационные материалы, видеоролики), тесты, интерактивные задания, упражнения, тренажеры и др. из образовательных блогов педагогов колледжа
Готовы ли Вы систематически использовать электронные образовательные ресурсы в учебном процессе, в процессе самообразования и самообучения
Да
Нет
Мне это интересно
Мне трудно изучать новые приложения и интернет-сервисы
У меня нет условий (интернета, гаджетов) для использования информационных технологий на уроке
Clear selection
Отметьте электронные учебные пособия педагогов Солигорского государственного колледжа, которыми Вы уже пользовались в процессе обучения
ЭОР по психологии, автор Буснюк Н.М.
ЭОР по психологии, авторы Клюбко М.Н., Буснюк Н.М
ЭОР по педагогике, автор Ланевская В.Н.
ЭОР по педагогике, автор Химакова Н.Н.
ЭОР по методике физического воспитания и развития, автор Михневич Т.А.
ЭОР по методике формирования элементарных математических представлений, автор Шляхова Т.Г.
ЭОР по методике развития речи, автор Савченко Т.С.
ЭОР по анатомии, физиологии и гигиене, автор Говоренко Г.В.
ЭОР по английскому языку, автор Тригубович О.А.
ЭОР по математике, автор Булай С.Н.
Как часто используются авторские электронные образовательные ресурсы педагогов колледжа на учебных занятиях, внеурочной и внеклассной деятельности?
Регулярно, в процессе изучения определенной темы
Не реже 1-2 раз в месяц
Систематически на каждом учебном занятии
Иногда используются отдельные элементы ЭОР
ЭОР не используются на уроках
Clear selection
Использование ЭОР в учебном процессе способствует:
лучшему усвоению нового материала
закреплению пройденного материала
обобщению и систематизации учебного материала
повышению интереса к учебному предмету и заданной теме
повышению балла успеваемости по учебному предмету
правильной и справедливой оценке знаний
Какие, на Ваш взгляд, формы контроля наиболее полно помогут оценить Ваши знания?
Упражнения и задания из учебников
Выполнение практических заданий по карточкам
Тестовые задания по карточкам
Онлайн-тесты электронных образовательных ресурсов педагогов
Отметьте наиболее простые и эффективные платформы и сервисы, используемые преподавателями при разработке контента ЭОР
Мультиурок
Google формы
Canva
PowerPoint
Animaker
Video Pad
Video Editor
LearningApps
Online Test Pad
Learnis
Wordwall
Quizizz
Lino It(виртуальная доска)
Mentimeter
Genially
Other:
Что бы Вы хотели изменить в контенте (учебных материалах) электронных учебных пособий педагогов?
Уменьшить объем теоретического материала, предлагаемого для изучения новой темы
Повысить уровень визуальности, путем расширения контента пособий элементами медиаресурсов (презентаций, видеороликов, иллюстраций, графических рисунков)
Увеличить количество практических заданий
Расширить вариативность тестовых заданий
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google.
Report Abuse
-
Terms of Service
-
Privacy Policy
Forms
