Los programas virtuales de EFK serán parte de un proyecto de tesis realizado por Agustín Villarroel, uno de nuestros profesores de EFK quien cursa el último año de Ingeniería Civil en la Universidad de Chile. Esta tesis busca medir el impacto de los cursos realizados por EFK en el desarrollo del pensamiento crítico de los alumnos y alumnas. El proyecto usará la información recolectada a través del
1) Cuestionario de inscripción a las actividades, llenado por los padres
2) Los resultados de un breve test que se realizará en la primera clase de la unidad a cada alumno y alumna. Este test está diseñado especialmente para medir el pensamiento crítico en niños, y ha sido probado y utilizado en estudios similares en Chile.
Toda la información utilizada en el proyecto de tesis es de carácter confidencial y será utilizada sólo para fines académicos. No se divulgará ningún tipo de información respecto a los participantes de manera particular, ni datos que permitan inferir la identidad de sus hijos e hijas. La participación es completamente voluntaria, y pueden solicitar retirarse del estudio en cualquier momento. Si tiene consultas o inquietudes sobre este proyecto, puede escribirle directamente a Agustín al agustin.villarroel@ing.uchile.cl, teléfono +569 9280 1016 o a su profesor guía Dr. Sergio Celis, Profesor Asistente, Escuela de Ingeniería y Ciencias, FCFM, de la Universidad de Chile, a scelis@uchile.cl