02歷史03日治時期的社會與文化01差別待遇的教育政策(選擇01)
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1. 芳芳的爺爺出生於20世紀初的臺灣，他曾閱讀過下列文句：「我們身處異族統治下，政治受差別待遇，經濟被榨取，法律又不平等，最悲痛者，莫過於愚民教育。」文中的「異族」指的是哪一國？　 *
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2. 小明在圖書館裡閱讀有關日治時期臺灣教育制度的書籍，以下哪一個描述最有可能出現在書本中？　 *
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3. 日治時期，有志追求高等教育的臺灣青年，大多前往臺灣以外的地方，其中以哪個地方的比例最高？　 *
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4. 大雄今年七歲，政府開始實施六年義務教育，依照規定他必須到學校念書。正是因為這樣的政策，像大雄這樣的臺灣孩子入學率高達80%，幾乎是人人都會讀書寫字。大雄生長的年代可能是下列何者？　 *
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5. 由林獻堂等臺中士紳籌辦，目的在提供臺人就讀的學校為下列何者？　 *
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6. 新式教育教育制度的引進，大致上是在哪一個時期大量進入臺灣社會的？　 *
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7. 生活在日治時期的臺灣人阿土，兒子剛滿七歲需要接受教育，他需要將兒子送到哪一個學校就讀？　 *
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8. 日治時期臺灣的高等教育中，以哪一所學校為當時全臺最高學府？　 *
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9. 臺灣總督府在臺灣人子弟初等教育畢業後，設置農、商、工業等職業學校，培養初級專業人才。這是與哪一項原則有關？　 *
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10. 老師在課堂上提到日治時期臺灣的教育並展示附圖，根據內容判斷，這堂課的內容應為下列何者？ *
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11. 1915年，林獻堂與有志一同的士紳一起籌組臺中中學校。這所學校的成立應該與下列何者有關？　 *
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12. 日治時期，總督府在教育政策方面，主要採取何種原則以貫徹殖民政策？　 *
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13. (甲)臺灣民主國(乙)日月潭水力發電所(丙)臺中中學校設立(丁)義務教育實施。上述四項內容若依照時間先後順序排列，應為下列何者？　 *
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14. 「時報悅讀網」做過的一個專題，介紹《日治臺灣生活史》作者竹中信子。她是「灣生（臺灣出生的日本人）」，因此信子當時在臺灣就讀何種學校？　 *
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15. 附表是臺灣在日本統治時期，歷史發展的四個重大關鍵。若依時間先後順序排列，下列何者正確？ 　 *
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16. 1928年，總督府設立臺北帝國大學，該所大學就是現在的哪間學校？　 *
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17. 日治時期，臺灣的高等教育有限，當時在臺設立的臺北帝國大學主要招收日本人，當時有志於升學的臺灣人，大多會選擇哪個國家留學？　 *
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18. 日治時期有不少臺灣人前往中、日等地留學，請問他們出國留學的原因可能為何？　 *
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19. 日治時期，小林躋造於1936～1940年擔任臺灣總督期間，揭示「皇民化、工業化、南進基地化」三項治臺方針，對臺灣的社會與經濟各方面造成影響。請問對此時期下列敘述何者錯誤？　 *
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20. 附表為日治時期臺籍與日籍兒童就學率之比較，顯示出殖民教育體制下的教育實況。下列對於日治時期臺灣教育政策的敘述，何者較符合實際情況？ *
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21. 臺灣實施義務教育的開端，主要與當時哪一場戰爭需要人力有關？　 *
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22. 殖民統治者在管理殖民地時，習慣以愚民政策因應，因此如果在殖民地推行教育，通常有其目的，那麼臺灣日治時期中等教育的目的可能為何？　 *
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23. 日治時期，一群臺籍知識分子為爭取臺人的受教權益，集資成立教育機構，為當時第一所專門培育臺籍學子的中學校。上述學校位於附圖中何處？ *
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24. 臺灣一所成立於日治時期之中學的創校紀念碑上刻著：「吾臺人初無中學，有則自本校始。」上述這所中學是今日的哪一所學校？　 *
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25. 花崗春是一位生活在臺灣的日本小孩，在他要進入初等教育就讀時，會就讀哪一間學校？　 *
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