Evaluación exposiciones MasEle 2020-2021
Este formulario servirá para evaluar las actividades. Primero señala la dirección de correo (del representante de cada grupo), más tarde selecciona a qué grupo evalúas y después, para cada aspecto, elige la descripción que más coincida con su actividad. Solo se entrega una rúbrica por grupo.
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Email *
Fecha de la exposición *
Tema de la exposición *
Indica a qué grupo perteneces *
Grupo que vas a evaluar *
Ortografía y expresión en la presentación *
EXCELENTE: No hay faltas de ortografía ni errores gramaticales.
BUENO: Tres o menos faltas de ortografía y/o errores de puntuación.
REGULAR: Cuatro errores de ortografía y/o errores gramaticales.
DEFICIENTE: Más de cuatro errores de ortografía y de gramática
Ortografía y expresión
Título de la exposición que vas a evaluar
Pronunciación *
EXCELENTE: Pronuncia las palabras correctamente y vocaliza bien
BUENO: Pronuncia correctamente pero su vocalización no es correcta
REGULAR: Comete algunos errores de pronunciación y su vocalización no es correcta
DEFICIENTE: Comete errores tanto de pronunciación como de vocalización
Pronunciación
Volumen *
EXCELENTE: El volumen es adecuado con la situación
BUENO: Levanta la voz demasiado en la exposición
REGULAR: Habla demasiado bajo al exponer
DEFICIENTE: Expone muy bajo. Casi no se le oye
Volumen
Postura *
EXCELENTE: Su postura es natural mirando al público correctamente
BUENO: Mira al público pero está apoyado en algún sitio
REGULAR: En ocasiones le da la espalda al público
DEFICIENTE: Continuamente no se dirige al público al exponer
Postura
Contenido *
EXCELENTE: Expone el contenido concreto, sin salirse del tema
BUENO: Expone el contenido y en ocasiones se sale del tema
REGULAR: Expone el contenido aunque le faltan algunos datos
DEFICIENTE: La exposición carece de contenido concreto
Contenido
Documentación *
EXPERTO: Utiliza el material de apoyo extra para hacerse entender mejor
AVANZADO: Durante la exposición hacer referencia a imágenes que apoyan sus explicaciones
APRENDIZ: En alguna ocasión hace referencia a alguna imagen o información que apoya su explicación
NOVEL: No hace referencia a nada a la hora de exponer
Documentación
Tiempo *
EXCELENTE: Utilizó de forma eficiente el tiempo asignado para hacer su presentación
BUENO: Utilizó de forma adecuada el tiempo asignado para hacer su presentación
REGULAR: Utilizó de forma limitada el tiempo asignado para hacer su presentación
DEFICIENTE: Finalizó la presentación antes del tiempo asignado o se excedió del tiempo asignado.
Tiempo
Secuenciación *
EXCELENTE: Sigue el orden lógico durante la exposición
BUENO: Algún fallo en el orden de las ideas
REGULAR: Bastantes errores en el orden lógico de las ideas
DEFICIENTE: La exposición carece de orden y repite las ideas continuamente
Secuenciación
Preguntas *
EXCELENTE: Los ponentes contestan de forma precisa a las preguntas ampliando incluso la información dada en la presentación sin cometer ningún error.
BUENO: Los ponentes responden de forma clara y precisa a las preguntas aunque cometen algún error en las contestaciones.
REGULAR: Los ponentes responden de forma confusa a las preguntas y cometen más de dos errores.
DEFICIENTE: Los ponentes contestan con generalidades, de forma vaga y poco precisa e incurren en numerosos errores.
Preguntas
Comentarios adicionales *
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