Trowbridge School of Great Lakes Studies Schoolyard Planning Feedback /  Comentarios sobre la planificación del patio escolar de estudios de la Escuela de los Grandes Lagos de Trowbridge
Trowbridge School teachers, students, and other partners have been working together since January 2024 to provide feedback that has influenced the current DRAFT conceptual plan drawing (included below).

Please share your perspective and provide your thoughts, comments, questions, and suggestions related to the schoolyard planning efforts at Trowbridge School of Great Lakes Studies below. Contact lisa.neeb@refloh2o.com with questions.

Thank you for your participation!

PLEASE NOTE: survey responses will be shared publicly and considered in the future phases of schoolyard planning.

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Los maestros, estudiantes y otros socios de Riverwest Elementary han estado trabajando juntos desde enero 2023 para proporcionar comentarios que han influenciado el BORRADOR actual del plan conceptual (incluido a continuación).

omparta su perspectiva y brinde sus pensamientos, comentarios, preguntas y sugerencias relacionadas con los esfuerzos de planificación del patio escolar en Trowbridge School of Great Lakes Studies a continuación. Comuníquese con lisa.neeb@refloh2o.com si tiene preguntas.

¡Gracias por su participación!

TENGA EN CUENTA: las respuestas de la encuesta se compartirán públicamente y se considerarán en las fases futuras de la planificación del patio escolar.
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DRAFT Conceptual Plan Docs can be found here / BORRADOR de los Documentos del plan conceptual se pueden encontrar aquí:
Perspective Drawing showing an aerial view of the conceptualized schoolyard / Dibujo en perspectiva que muestra una vista aérea del patio de la escuela conceptualizado
Perspective Drawing showing a microforest, bioswale with native Wisconsin plantings, pathways and seating areas, trees and green space. / Dibujo en perspectiva que muestra un microbosque, un bioswale con plantaciones nativas de Wisconsin, senderos y áreas para sentarse, árboles y espacios verdes.
Perspective Drawing showing an outdoor classroom with seating,  loose parts play area, nature play structure, green space with mounds, and gaga ball. / Dibujo en perspectiva que muestra un salón de clases al aire libre con asientos, área de juego con piezas sueltas, estructura de juego natural, espacio verde con montículos y pelota gaga.
What do you like about the plan? / ¿Qué le gustó del plan?
What do you think should change in the plan? / ¿Qué cree que debería cambiar en el plan?
What activities and/or lessons are you excited to do in the redeveloped schoolyard? Why? / ¿Qué actividades y / o lecciones estás emocionado de hacer en el patio de la escuela remodelado? ¿Por qué?
Would you like to receive monthly emails from the Green Schools Consortium of Milwaukee (GSCM)? The GSCM is a local network of individuals who are interested in supporting Green & Healthy Schools.  / ¿Le gustaría recibir correos electrónicos mensuales del Consorcio de Escuelas Verdes de Milwaukee (GSCM)? El GSCM es una red local de personas interesadas en apoyar a las Escuelas Verdes y Saludables.
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