홍익대 조선해양공학심화프로그램 재학생 설문조사
홍익대 조선해양공학심화 프로그램 재학생 여러분의 끊임없는 발전을 기원합니다.

  본 프로그램에서는 프로그램의 발전과 교육과정의 효율화 및 질 개선을 위하여 주기적인 설문을 실시하고 있습니다. 여러분이 작성하신 설문은 개인별 평가와는 무관하며, 통계처리 목적으로만 사용되고 개별적인 답변 내용은 공개되지 않습니다. 여러분의 의견은 학교와 프로그램의 발전을 위하여 긴요하게 이용될 것입니다. 모든 문항에 빠짐없이 답해주시기 바랍니다.

                                                       2020년 6월

홍익대학교 조선해양공학심화 프로그램 교수 일동
성별
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성명
학년
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입학구분
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인증제 참여 여부
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1. 교육목표
1.1 조선해양공학 프로그램에서는 졸업생들이 졸업 후 수년 내에 성취할 능력들을 나타내는 4개의 교육목표를 설정하고 있습니다. 귀하는 본 프로그램의 교육목표에 대해 어느 정도 알고 계십니까?
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1.2 교육목표를 듣거나 읽어본 적이 있다면, 그 내용을 주로 접했던 경로는 무엇입니까?
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1.3 다음 표는 본 프로그램에서 배출하고자 하는 인재 상, 즉 교육목표 내용입니다. 각 항목 교육목표가 재학생 여러분의 희망진로에 비추어 볼 때 적절하게 수립되었는지 평가해 주시기 바랍니다.(해당 항목 ˅ 표시) *
적절성: 매우 낮음
약간 낮음
보통
약간 높음
매우 높음
기본 소양과정과 기초과학, 수학 등의 기본원리에 대한 기반을 확고히 함양하여 기초지식을 배양한다.
기초학문과 전공학문의 조화로운 교육을 통해 공학적 이해, 관찰, 분석 능력을 배양한다.
전공 관련 확고한 기반과 이 지식을 응용한 설계능력을 배양하여 창의적으로 조선해양공학 문제를 해결할 수 있는 능력을 배양한다.
조선해양공학 문제를 스스로 또는 협력을 통해 기획, 해석할 수 있고 현장적응능력과 윤리의식이 함양된 전문 기술 인력을 양성한다.
2. 학습 성과
2.1 조선해양공학 프로그램에서는 학생들이 4년간의 교육과정을 통해 졸업 시점에 성취하기를 기대하는 능력으로 10개의 학습 성과를 설정하고 있습니다. 귀하는 본 프로그램의 학습 성과에 대해 어느 정도 알고 계십니까?
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2.2 다음 표는 본 프로그램이 설정한 학습 성과 성취도 수준을 나타낸 것입니다. 각 항목 능력에 대해 본인이 현재 시점까지 성취한 수준에 대해 평가하여 주시기 바랍니다. (해당 점수 ˅ 표시)        ▶ 능력 성취 수준 : 1점(전혀 성취하지 못함) ~ 3점(보통) ~ 5점(매우 충분하게 성취) *
1
2
3
4
5
1. 지식응용 : 수학, 기초과학, 전산 관련지식을 이해하고 전공기초지식을 이용해 주어진 조선해양공학 관련 문제 해결에 적절하게 적용할 수 있다
2. 분석 실험 : 주어진 문제와 관련된 자료를 이해하고 분석할 수 있다
3. 문제해결 : 공학문제의 핵심을 파악하고 문제해법 등을 제시하며 결과의 비교를 통해 평가하고 해결할 수 있다
4. 도구활용: 조선해양공학 실무에 필요한 전문 소프트웨어 및 최신 도구를 사용할 수 있다
5. 설계 응용:요구와 제약을 반영한 설계사양을 수립하고 적절한 설계도구와 방법을 사용한 상세설계 수행할 수 있다
6. 팀워크: 팀의 구성원으로서 팀의 공동목표 완수를 위해 자신의 역할을 수행할 수 있다
7.국제성 : 국제적 협력을 위하여 외국어 문서를 이해하며 의사소통 능력이 있다
8.영향이해: 현대 산업사회에서 공학의 역할과 중요성 그리고 공학이 사회와 환경에 미치는 영향을 이해하고 설명할 수 있다
9. 직업윤리 : 엔지니어로서 직업윤리에 대한 내용을 인식하고 공학 및 기술의 실행에 대한 윤리적 중요성 이해한다.
10. 평생학습 : 평생교육 의미의 중요성을 피력하고 평생교육을 통해 능력개발이 가능한 구체적인 예를 제시 할 수 있다
3. 교육 및 상담 만족도
☞ 다음 조선해양공학심화 프로그램 교육과정과 관련된 각 항목 교육요소에 대해 재학생 여러분이 현재까지의 교육과정에서 느꼈던 만족도를 평가해 주시기 바랍니다.(해당 항목 ˅ 표시)
☞ 다음 조선해양공학심화 프로그램 교육과정과 관련된 각 항목 교육요소에 대해 재학생 여러분이 현재까지의 교육과정에서 느꼈던 만족도를 평가해 주시기 바랍니다.(해당 항목 ˅ 표시)
만족도: 매우 낮음
약간낮음
보통
약간 높음
매우높음
프로그램 전반
충분히 다양한 수의 교과목으로 구성된 커리큘럼
전문교양 교과목 구성의 적절성
MSC(수학, 기초과학 및 전산학)교솨목 구성의 적절성
공학 주제 교과목 구성의 적절성
기초, 요소, 종합설계로 수성된 설계 이수체계의 적절성
구성요소 및 제한조건을 반영한 개방형 설계 완성도
설계교과목에서의 의사소통기술과 팀워크 포함
교수들의 교육역량과 강의의 충실성
교과목 강의 및 학생 지도에 충분한 교수 수
행정전담 및 교육보조 인력
강의실 면적 및 시설
실험,실습,설계를 위한 공간 충분성
실험,실습,설계 장비 및 기자재의 충분성 및 활용성
학술정보(도서관 등)및 전산시설 이용환경
수강신청 및 전공교과목 이수 도움 정도
신상 및 졸업 후 진로 상담 도움 정도
공학교육인증제에 대한 홍보 및 지도
공학교육인증 지원시스템의 편의성
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4. 영어능력
다음 표는 공인 영어시험 점수에 대한 표입니다. 현재 재학생 본인이 보유하고 있는 각 영어시험 점수가 속한 구간을 아래 표에서 각각 선택하여 주십시오.(본인 점수 ˅ 표시)
TOEIC
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TEPS
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OPic
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기타 공인영어시험 종류 및 점수
5. 희망진로
☞ 다음은 재학생 여러분의 졸업 후 희망진로와 관련된 질문입니다.
5.1 재학생 여러분이 선호하는 희망진로의 구체적인 형태는 어느 것입니까?
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5.2 재학생 여러분이 졸업 후 직업 선택 시 가장 우선적으로 고려하는 요소는 무엇입니까?
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6. 공학교육인증제의 효과
6.1 본인이 A BEEK(공학교육인증제도) 프로그램을 이수하지 않고 있다면, 그 주된 이유는 무엇입니까?
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6.2 재학생 본인은 A BEEK 인증제도가 아래와 같은 측면에서 어느 정도 도움이 될 것이라고 생각하십니까? (해당 항목 ˅ 표시) *
전혀도움안됨
도움안됨
보통
도움됨
매우도움됨
학생의 전공역량 및 전문지식 강화
학생의 설계능력 강화
학생의 수학,자연과학, 전산학 능력 강화
학생의 교양능력강화
학생지도강화
교과목 내용 및 교육방법 개선으로 수업의 질 향상
교육시설 및 환경 개선
산업체 요구에 부응하는 공학인재 양성
취업률 향상
 6.3 공학교육인증 교육과정을 이수할 경우, 다음과 같은 국내외 혜택이 보장되고 있습니다. 재학생 본인은 다음과 같은 인증 혜택에 대해 어느 정도 알고 있습니까?                     1.서류전형 우대(10% 가점 부여, 입사지원서 표기 등) :현대중공업 그룹, 현대모비스, SK하이닉스, LG전자, 휴맥스, N H N, KT, 안 랩 등 100여 개 기업                                                2.면접전형 10% 가점 부여 :  삼성전자 및 삼성그룹 계열사, 비트컴퓨터 등 다수기업                                                              3.국가 간 학위의 등가성 확보를 통한해외취업, 진학 및 자격증 취득 시 유리 :미국, 영국, 호주, 캐나다, 일본 등 20여 국가
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7. 전입생(편입생, 전과 생 해당)
7.1 ~ 7.3 문항은 편입생, 전과생의 경우에만 응답해 주시기 바랍니다.
7.1 전적 대학(프로그램)의 취득 학점에 대하여 공정하게 인정을 받았다고 생각합니까?
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아니다’라고 응답한 경우, 그 주된 원인에 대해 간단하게 기술하여 주십시오.
 7.2 전입생(편입 및 전과) 본인은 프로그램 전입 및 적응 과정에서 별도의 지도[지도교수 상담, 전공 설명회, 멘 토(선배 및 동료) 도움] 등을 통해 도움을 받은 적이 있습니까?
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 7.3 본 조선해양공학과에 적응하는 데 가장 어려웠던 점은 무엇입니까?  
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설문에 응답해 주셔서 매우 감사합니다.
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