แบบประเมินความพึงพอใจต่อการปัจฉิมนิเทศนักศึกษาและนัดพบแรงงาน (JOB FAIR) ประจำปีการศึกษา 2566

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

คำชี้แจง
1.แบบประเมินนี้จัดทำขึ้นเพื่อประเมินความพึงใจที่มีต่อโครงการ
เป็นไปตามวัตถุประสงค์และเพื่อเป็นประโยชน์ในการนำไปใช้ต่อไป
2.แบบประเมินนี้แบ่งเป็น 3 ตอน ดังนี้
ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้เข้าร่วมกิจกรรม
ตอนที่ 2 ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม
ตอนที่ 3 ความคาดหวังและข้อเสนอแนะเพิ่มเติม

ตอนที่ 1 ข้อมูลทั่วไปของผู้เข้าร่วม

1.1 เพศ *

ชาย

หญิง

1.2 สถานะนักศึกษา *

ภาคปกติ (จันทร์ - ศุกร์)

ภาคปกติ (เสาร์ - อาทิตย์)

1.3 สำเร็จการศึกษาจากคณะ *

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ครุศาสตร์

มนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์

วิทยาการจัดการ

เทคโนโลยีการเกษตร

ตอนที่ 2 ความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรม/โครงการ

คำชี้แจง
1.แบบประเมินแบ่งการประเมินออกเป็น 5 ด้าน
2.ระดับการประเมิน
ระดับ 5 หมายถึง พึงพอใจมากที่สุด
ระดับ 4 หมายถึง พึงพอใจมาก
ระดับ 3 หมายถึง พึงพอใจปานกลาง
ระดับ 2 หมายถึง พึงพอใจน้อย
ระดับ 1 หมายถึง พึงพอใจน้อยที่สุด

2.1 ด้านวิทยากร
*

มากที่สุด (5)

มาก (4)

ปานกลาง (3)

น้อย (2)

น้อยที่สุด (1)

การเตรียมตัวและความพร้อมของวิทยากร

สามารถอธิบายเนื้อหาได้ชัดเจนและตรงประเด็น

ใช้ภาษาที่เหมาะสมและเข้าใจง่าย

มากที่สุด (5)

มาก (4)

ปานกลาง (3)

น้อย (2)

น้อยที่สุด (1)

การเตรียมตัวและความพร้อมของวิทยากร

สามารถอธิบายเนื้อหาได้ชัดเจนและตรงประเด็น

ใช้ภาษาที่เหมาะสมและเข้าใจง่าย

2.2 ด้านการนำความรู้ไปใช้
*

มากที่สุด (5)

มาก (4)

ปานกลาง (3)

น้อย (2)

น้อยที่สุด (1)

เนื้อหาที่ได้รับสามารถนำไปใช้ประโยชน์ในการวางแผนชีวิตหลังสำเร็จการศึกษาได้

ความรู้ที่ได้รับ สามารถช่วยในการเตรียมพร้อมการเข้าสู่การทำงาน

มากที่สุด (5)

มาก (4)

ปานกลาง (3)

น้อย (2)

น้อยที่สุด (1)

ความรู้ที่ได้รับ สามารถช่วยในการเตรียมพร้อมการเข้าสู่การทำงาน

2.3 ด้านความรู้ความเข้าใจ

*ก่อนเข้าร่วมกิจกรรม*
*

มากที่สุด (5)

มาก (4)

ปานกลาง (3)

น้อย (2)

น้อยที่สุด (1)

มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการวางแผนชีวิตหลังสำเร็จการศึกษา

มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับเทคนิค และวิธีการเลือกการประกอบอาชีพตามศักยภาพของตนเอง

มากที่สุด (5)

มาก (4)

ปานกลาง (3)

น้อย (2)

น้อยที่สุด (1)

มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการวางแผนชีวิตหลังสำเร็จการศึกษา

*หลังเข้าร่วมกิจกรรม*
*

มากที่สุด (5)

มาก (4)

ปานกลาง (3)

น้อย (2)

น้อยที่สุด (1)

มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการวางแผนชีวิตหลังสำเร็จการศึกษา

มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับเทคนิค และวิธีการในการเลือกประกอบอาชีพตามศักยภาพของตนเอง

มากที่สุด (5)

มาก (4)

ปานกลาง (3)

น้อย (2)

น้อยที่สุด (1)

มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการวางแผนชีวิตหลังสำเร็จการศึกษา

2.4 ด้านการบรรลุวัตถุประสงค์
*

มากที่สุด (5)

มาก (4)

ปานกลาง (3)

น้อย (2)

น้อยที่สุด (1)

เพื่อเตรียมความพร้อมเกี่ยวกับการวางแผนชีวิตหลังสำเร็จการศึกษา การก้าวสู่โลกอาชีพ และการทำงาน

เพื่อการสร้างโอกาสในการประกอบอาชีพ การสมัครงาน ได้ตามศักยภาพของตนเอง

มากที่สุด (5)

มาก (4)

ปานกลาง (3)

น้อย (2)

น้อยที่สุด (1)

เพื่อการสร้างโอกาสในการประกอบอาชีพ การสมัครงาน ได้ตามศักยภาพของตนเอง

2.5 ด้านประสิทธิภาพ
*

มากที่สุด (5)

มาก (4)

ปานกลาง (3)

น้อย (2)

น้อยที่สุด (1)

มีกระบวนการและขั้นตอนเป็นระบบชัดเจน

ระยะเวลาดำเนินการมีความเหมาะสม

มีการประสานงานและการประชาสัมพันธ์

ท่านมีความพึงพอใจในภาพรวมของการปัจฉิมนิเทศนักศึกษา

มากที่สุด (5)

มาก (4)

ปานกลาง (3)

น้อย (2)

น้อยที่สุด (1)

มีกระบวนการและขั้นตอนเป็นระบบชัดเจน

ระยะเวลาดำเนินการมีความเหมาะสม

มีการประสานงานและการประชาสัมพันธ์

ท่านมีความพึงพอใจในภาพรวมของการปัจฉิมนิเทศนักศึกษา

ตอนที่ 3 ความคาดหวัง/ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม

3.1 ความคาดหวังจากการเข้าร่วมโครงการ
*

3.2 ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
*

***** ขอขอบคุณที่ให้ความร่วมมือในการตอบแบบประเมิน*****

งานพัฒนานักศึกษา กองพัฒนานักศึกษา สำนักงานอธิการบดี มหาวิทยาลัยราชภัฎภูเก็ต

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms