Стиль

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Стиль

Ваше Прізвище і Ім'я *

Керівник ні з ким не радиться, сам особисто перевіряє діяльність підлеглих, розподіляє премії, навантаження. До якої категорії ми можемо віднести його стиль керівництва?

1 point

ліберальний

авторитарний

демократичний

адаптивний

Clear selection

Всі педагоги закладу освіти працюють за проголосованою моделлю, адміністративний контроль здійснюється вибірково, окремі педагоги взагалі працюють за принципом самоконтролю. До якої категорії ми можемо віднести такий стиль керівництва?

1 point

ліберальний

авторитарний

демократичний

адаптивний

Clear selection

Контроль в закладі освіти здійснюється формально. Керівник постійно збирає наради, під час яких оголошує багаточисельні накази районних, територіальних, регіональних установ. Разом з підлеглими жаліється на великий поток директив зверху. До якої категорії ми можемо віднести такий стиль керівництва?

1 point

ліберальний

авторитарний

демократичний

адаптивний

Clear selection

В закладі освіти робота організована через значну кількість освітніх і виховних проектів. На нарадах обговорюється розподіл преміального фонду, навантаження та інші важливі оперативні питання. До якої категорії ми можемо віднести такий стиль керівництва?

1 point

ліберальний

авторитарний

демократичний

адаптивний

Clear selection

Ліберальнийй стиль педагога під час уроку проявляється, якщо він

1 point

прагне до наведення суворої дисципліни

дозволяє учням самим обирати складність і тематику завдань, реалізує перманентне цілепокладання

вважає, що робочий шум це ознака творчої атмосфери, часто виставляє заохочувальні оцінки

всі три попередні прояви присутні в різні моменти уроку

Clear selection

Авторитарний стиль педагога під час уроку проявляється, якщо він

1 point

прагне до наведення суворої дисципліни

дозволяє учням самим обирати складність і тематику завдань, реалізує перманентне цілепокладання

вважає, що робочий шум це ознака творчої атмосфери, часто виставляє заохочувальні оцінки

всі три попередні прояви присутні в різні моменти уроку

Clear selection

Адаптивний стиль педагога під час уроку проявляється, якщо він

1 point

прагне до наведення суворої дисципліни

дозволяє учням самим обирати складність і тематику завдань, реалізує перманентне цілепокладання

вважає, що робочий шум це ознака творчої атмосфери, часто виставляє заохочувальні оцінки

всі три попередні прояви присутні в різні моменти уроку

Clear selection

Демократичний стиль педагога під час уроку проявляється, якщо він

1 point

прагне до наведення суворої дисципліни

дозволяє учням самим обирати складність і тематику завдань, реалізує перманентне цілепокладання

вважає, що робочий шум це ознака творчої атмосфери, часто виставляє заохочувальні оцінки

всі три попередні прояви присутні в різні моменти уроку

Clear selection

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms