Nos capítulos anteriores vocês puderam acompanhar, juntos com Priscylla e Matias, como as pessoas com deficiência 𝐬ã𝐨 𝐯𝐢𝐬𝐭𝐚𝐬 𝐝𝐞 𝐦𝐚𝐧𝐞𝐢𝐫𝐚𝐬 𝐝𝐢𝐟𝐞𝐫𝐞𝐧𝐭𝐞𝐬 de acordo com o país, a cultura, as crenças e o tempo histórico (Capítulo 4). No entanto, entender essas diferenças não significa aceitar a exclusão justificando-a como cultural. A dignidade humana e 𝐫𝐞𝐬𝐩𝐞𝐢𝐭𝐨 à 𝐯𝐢𝐝𝐚 deve ser anterior a qualquer justificativa, por isso na EMEF/EJA Oziel há um trabalho de Educação Inclusiva para incluir os alunos com necessidades especiais e conscientizar seus colegas sobre a importância dessas ações. O mundo é de todos e para todos! Nos tornamos pessoas melhores quando entendemos isso!

Vimos também como a literatura está repleta de obras que retratam o corpo e suas possíveis deficiências, trazendo informações através da leitura e da imagem (Capítulo 5). Quanto mais lemos, mais nos informamos e quanto mais informados, menores são as chances de cometermos algum tipo de preconceito e agirmos injustamente com outro ser humano.𝐄𝐢𝐬 𝐮𝐦𝐚 𝐝𝐚𝐬 𝐟𝐮𝐧çõ𝐞𝐬 𝐝𝐚 𝐥𝐞𝐢𝐭𝐮𝐫𝐚: 𝐧𝐨𝐬 𝐡𝐮𝐦𝐚𝐧𝐢𝐳𝐚𝐫!

Falando em abrir a mente através da leitura: se liga nesse próximo capítulo, que traz a história de uma mulher incrível, pra te inspirar ainda mais!

Vamos lá: identifique-se e mergulhe nessa leitura cheia de aprendizado!