YOZGAT BOZOK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ BEKLENTİ ANKETİ
Değerli Katılımcı,

Bu ölçek, sizin Yozgat Bozok Üniversitesi’nde yürütülen öğretim faaliyetlerine ilişkin görüşlerinizi belirlemek amacı ile hazırlanmıştır. Ölçek kapsamında verdiğiniz bilgiler yalnızca araştırma amaçlı kullanılacak olup kesinlikle gizli tutulacaktır. Ölçek, üç bölümden oluşmakta ve yaklaşık olarak 15 dakikada cevaplanabilmektedir. Ölçek formuna kimliğiniz ile ilgili herhangi bir bilgi yazmanız gerekmemektedir. Ölçeği içtenlikle doldurmanız büyük önem taşımaktadır. Araştırma sonuçları ile ilgili bilgi almak isterseniz yogem@bozok.edu.tr adresine mail atabilirsiniz. Katılımınız ve desteğiniz için teşekkür ederiz.

YBÜ Öğrenme ve Öğretmeyi Geliştirme
 Uygulama ve Araştırma Merkezi

Sign in to Google to save your progress. Learn more
BÖLÜM 1:DEMOGRAFİK BİLGİLER
Bu bölümde kişisel bilgilerinize ilişkin sorular yer almaktadır.
1. Cinsiyetiniz *
2. Yaşınız *
3. Öğrenim gördüğünüz  birim *
4. Sınıfınız *
5. GANO (Genel Ağırlıklı Not Ortalamanız) *
6. Mezun olduğunuz lise türü: *
EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM
Bu başlık altındaki ifadeleri değerlendirirken fakülte/meslek yüksel okulundaki GENEL DURUMU göz önünde bulundurarak değerlendirme yapınız. Lütfen sadece bütün öğretim üyelerini genel olarak düşününüz.
1. Öğrenim gördüğüm programdan mezun olmak için gerekli olan şartlar açık şekilde belirtilmiştir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
2. Bölümümde verilen derslerin içerikleri alanın gerekliliklerini kapsar. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
3. Öğretim elemanları ders programlarını planladığı şekilde yürütür. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
4. Öğretim elemanları derslerine önem vererek  iyi hazırlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
5. Öğretim elemanları alandaki yenilikleri ve gelişmeleri öğrencilerle paylaşırlar. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
6. Programda yer alan dersler teorik açıdan yeterlidir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
7. Programda yer alan dersler uygulama açısından yeterlidir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
8. İlgi ve gereksinimlerimizi karşılayacak sayı ve çeşitlilikte seçmeli dersler vardır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
9. Eğitim olanakları-stajlar, değişim programları, topluma hizmet uygulamaları yeterli düzeydedir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
10. Yeterli düzeyde yabancı dil eğitimi verilmektedir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
11. Sınavlardan sonra sınav sonucu ve yanıtlar ile ilgili verilen geri bildirim yeterlidir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
12. Ders programındaki hedefler açık ve anlaşılırdır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
13. Ders programları ihtiyaçlar doğrultusunda güncellenmektedir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
14. Aldığımız eğitim bizi çalışma hayatına hazırlamaktadır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
Öğretim Üyelerinin Ders Tasarımı
15. Derslerin amaçlarını içeren ders planları(ders izlencesini) dönem başında bizlere verilir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
16. Dersler önceden belirlenen plana uygun olarak işlenir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
17. Derslerle ilgili temel ve yardımcı kaynaklar dönem başında önerilir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
18. Derslerle ilgili önerilen kitap, ders notu gibi basılı ve görsel materyaller yeterlidir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
19. Dersler kapsamında gerçekleştirilen uygulamalar derslerin amacına uygundur. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
20. Derslerde öğrenmemize katkı sağlayacak ödevler verilir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
21. Notlandırmada objektif davranılır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
22. Dönem başında öğrencilere ölçme ve değerlendirme kriterleri açıklanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
23. Her sınavdan sonra, sınav sonucu ile ilgili öğrencilere geri bildirim verilir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
24. Değerlendirmelerde ödev ve proje gibi çalışmalar da kullanılır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
25. Öğrencilerin değerlendirme sürecine katılmaları  sağlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
Öğretim Üyelerinin Uyguladığı Öğrenme-Öğretme Etkinliklerinde;
26. Konuya merak uyandırılır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
27. Sınıf içi etkileşim saygı çerçevesinde  sağlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
28. Dersin hedefinden haberdar edilir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
29. Ön öğrenmelerin ortama getirilmesi sağlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
30. Ön öğrenmeler ile göstermemiz gereken performans arasında bağlantı kurulur. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
31. Ders için gerekli materyaller sağlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
32. Öğrenme ortamı hazırlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
33. Öğretim üyeleri derse hazırlıklı gelirler. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
34. Uygun öğretim yöntem ve tekniği kullanılır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
35. Biz öğrencilerin ilgi, ihtiyaç ve beklentileri dikkate alınır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
36. Net, anlaşılır ve açık dil kullanılır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
37. Sınıf içi etkinliklerin çeşitliliği sağlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
38. Öğrencilerin derslere aktif katılımı sağlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
39. Ders işlenişinde etkileşimli (tartışma, grup çalışması, soru-cevap, vb.) yöntemler kulanılır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
40. Sınıf dışı öğrenme etkinlikleri (topluma hizmet uygulamaları, vb.) düzenlenir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
41. Ders kapsamında yaratıcı bir proje geliştirmemize olanak sağlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
42. Bireysel çalışmalar yürütmemize olanak sağlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
43. Bilimsel araştırma yöntemlerini etkin bir şekilde uygulamamıza olanak sağlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
44. Bizlere rehberlik ederek araştırma tasarlamamıza olanak sağlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
45. Ders içi etkinliklerde iletişim becerilerinin (empati, hoşgörü, karşıt fikre saygı duyma, ötekileştirmeme…) geliştirilmemize olanak sağlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
46. Öğrenciler olarak, öğretim üyesine araştırma yapmada yardımcı olmamıza olanak sağlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
47. Bilgilerimizi  yapılandırmamız için öğrendiklerimizi uygulama imkanları sağlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
48. Ders esnasında gerekli yerlerde dönüt ve düzeltme verilir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
49. Ders sonunda konu özetlenir ve toparlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
50. Ders sonu, kısa değerlendirme yapılır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
51. Dönem sonunda dersin genel değerlendirmesini yapmamıza olanak sağlanır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
52. Değerlendirme sonucuna göre öğrenme eksiklerimiz giderilir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
İletişimde;
53. Öğretim elemanlarına ders dışı saatlerde rahatça ulaşılabiliyorum. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
54. Öğretim elemanları öğrencilerine yönelik davranışlarında adil ve tarafsızdır. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
55. Öğretim elemanları öğrencilerini birey olarak dikkate alır ve önemserler. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
56. Danışmanım tarafından bana ayrılan zaman yeterlidir. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
57. Öğrenci- öğretim elemanı arasındaki iletişim etkili olarak sağlanmaktadır . *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
ÖĞRETİM KALİTESİ
Fakültenizde öğretim kalitesini etkilediğini düşündüğünüz aşağıdaki unsurlarla ilgili ifadelere katılma düzeyinize göre derecelendiriniz.
Öğretimin kalitesini; ...
1. Sınıfların ısınma kaynaklı problemleri etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
2. Sınıfların aydınlanma kaynaklı problemleri etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
3. Sınıfların havalandırma kaynaklı problemleri etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
4. Sınıfların sıra düzeni etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
5. Sınıfların büyüklüğü-küçüklüğü kaynaklı problemler etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
6. Sınıfların kalabalık oluşu  etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
7. Sınıflarda teknolojik araç-gereçlerin bulunmaması etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
8. Eğitim gördüğümüz binaların fiziksel olanaklarının yetersizliği etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
9. Bilgisayar laboratuvarının yetersizliği etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
10. Bina içerisinde serbest çalışma salonlarının olmaması/ yetersizliği etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
11. Ortak kullanım alanlarının temizliği-hijyen kaynaklı problemleri etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
12. Kütüphane bulunmaması etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
13. Yemekhanesi-kantini bulunmaması etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
14. Üniversite veya MYO’ya ulaşım sorunları etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
15. Fakülteler/birimler arası ulaşım sorunu etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
16. Fakülte/MYO çalışanlar kaynaklı sorunlar etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
17. Merkez kütüphane kaynaklarının yetersizliği etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
18. Zorunlu ders sayısının fazla olması etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
19. Öğretim üyelerine ulaşılamaması etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
20. Sınavların güvenli yapılmaması, sahtekârlık ve kopya olaylarının olması etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
21. Öğretim elemanlarının ders saatlerini etkili olarak kullanmamaları etkiliyor. *
Kesinlikle Katılmıyorum
Kesinlikle Katılıyorum
Öğretim kalitesini etkilediğini düşündüğünüz ancak ankette yer almayan ve sizin eklemek istediğiniz görüşlerinizi-düşüncelerinizi lütfen  belirtiniz: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This form was created inside of Bozok Üniversitesi. Report Abuse
Google Forms