Tímarnir byrja á góðri upphitun (mismunandi tegundum), spilaður fótbolti með mismunandi reglum og endað á góðum teygjum. Tímarnir verða ýmist íþróttahúsi eða úti.

Nemendur smíða sér jólatré og geta valið sína útfærslu sjálfir í samráði við kennara.  Lögð er áhersla á hugmyndavinnu, vandað handverk og tækni.

Kökuskreytingar. Nemendur fá þjálfun í að skreyta bollakökur. Þeir vinna sjálfstætt eftir að kennari hefur farið yfir vinnuferlið. Farið er yfir eftirfarandi: skreytingaraðferðir á bollaköku, gerð smjörkrems og einfalds sykurmassaskrauts. Allir tímar eru verklegir.

Nemendur læra mismunandi dansa og hafa það gaman saman.

Við ætlum að prófa að gera einfalda hluti eins og lyklakyppu, barnaleikfang eða hengi. Við lærum ýmsa hnúta og hvernig á að fá mismunandi mynstur fram í hlutinn okkar.

Farið er í ýmsar leiðir til að efla sjálfsvitund og finna frið og styrkleika - sjá lýsingu í valbæklingi.

Við munum vinna fjölbreytt verkefni sem reyna á seiglu, þolinmæði og sköpunargleði.  
Nemendur munu hafa mikil áhrif á verkefnaval. Viðfangsefni okkar verða allskonar og skemmtileg.

Markmiðið með valáfanganum er að nemendur kynnist forritun og læri grunn atriði forritunar. Notast verður við vefsíðuna Code.org sem er m.a. hönnuð fyrir kennslu á grunnskólastigi.

Nemendur vinna verkefni sem tengist jólunum. Saumaður jólasveinn þar sem nemendur æfast í að vinna með einföld snið, klippa efni, sauma í höndum og vél. Að auki verður kennd  þurrþæfing. Hver nemandi velur efni og útfærslu að sinni ósk.