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Atividade de Língua Portuguesa-E.M 2 C, D. Professora Cássia.
Olá pessoal, esta é uma atividade de interpretação de texto, leiam e respondam as questões abaixo.
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Nome:
*
Your answer
Série:
*
C
D
1) Leia o texto abaixo e responda. O tema do texto é:
*
a) A presença de golfinhos na ilha de Fernando de Noronha.
b) O interesse das pessoas pelos golfinhos.
c) As espécies marinhas mais afetadas pelo turismo náutico.
d) O hábito de os golfinhos
2) O objetivo do texto é:
*
a) divulgar
b) informar
c) entreter
d) criticar
3 – Identifique o argumento de autoridade presente no texto. Qual a sua finalidade?
*
Your answer
4-“[…] o que é comum com animais selvagens que têm contato com o homem.”. a) A que se refere o verbo "têm"?
*
Your answer
5-Identifique dois termos que retomam “golfinhos”:
*
Your answer
6- Em " é a de que os machos venham até o barco e sigam em direção oposta ao resto do bando". O termo "a" substitui a palavra :
*
Your answer
7- Leia o texto abaixo e responda. Identifique o objetivo do texto lido:
*
a) destacar a importância da aviação.
b) contar a trajetória do “pai da aviação”.
c) apresentar as grandes conquistas da humanidade.
d) narrar o surgimento do primeiro avião: o 14-BIS.
8)Todos as formas pronominais foram utilizadas para a retomada a Santos Dumont, exceto:
*
a) ele
b) seu
c) dele
d) o
9) O segmento “Como os pássaros conseguem voar, se eles são mais pesados que o ar?” foi colocado entre aspas porque:
*
a) indica uma forma recorrente no gênero “notícia”.
b) sinaliza um questionamento.
c) destaca a utilização de uma metáfora.
d) é uma citação de autoria alheia.
10) Santos Dumont também inventou o relógio de pulso ― uma forma que ele encontrou para controlar melhor o tempo de voo.”. O travessão foi utilizado para a indicação de:
*
a) uma explanação
b) uma enumeração
c) alguns exemplos
d) uma citação
11) Assinale a alternativa em que o elemento destacado tem o seu valor semântico corretamente identificado nos parênteses:
*
a) “[…] quando ele observava os passarinhos […]”. (afetividade)
b) “[…] para tentar entender como eles voavam.”. (comparação)
c) “[…] voar com um aparelho mais pesado que o ar!”. (restrição)
d) “[…] para controlar melhor o tempo de voo.”. (finalidade)
Opção 5
Other:
12 ) “Vocês sabem quem é o “pai da aviação”? Pois saibam que ele é um inventor nascido em Minas Gerais, chamado Alberto Santos Dumont.”. O segundo período estabelece com o primeiro uma relação de:
*
a) adversidade
b) explicação
c) concessão
d) conclusão
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