▖ ▗ ▘ ▝ ▚ ▞ ▙ ▟ ▛ ▜▖ ▗ ▘ ▝ ▚ ▞ ▙ ▟ ▛ ▜
在《群體動物-階段性呈現》裡,我們將重現校園霸凌的現場情境⋯⋯
但並非以傳統劇情呈現,而是透過耳機分發的三組不同聲音暗示,讓參與者從旁觀者、受壓者與施壓者等角色中無意識地切換。
你將會看到:
• 在一個開放空間裡,觀眾們(同學們)戴著耳機自由移動,模擬校園氛圍。
• 有的同學會在耳機裡接收到暗示,做出看似微不足道的動作
• 有的同學則會接收到帶有挑釁意味的提示
• 還有的同學則僅聽見背景聲響,保持著觀察者的姿態
當你戴上耳機、隨著聲音的引導移動時,你可能會發現,校園裡那些被忽略、被排擠的角落,其實早已由群體的沉默和不經意的互動所改變。
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