Cátedra abierta virtual: Miradas y experiencias de la psicopedagogía en Bolivia
Disertante: Esp. Daniela Sánchez Bracamonte.

Jueves 11/11/2021 - 18:00 a 19:30 h.
Conexión desde YouTube.com/ComunicaciónUPC

Historia de la Psicopedagogía y Psicopedagogía Contemporánea es un espacio curricular que introduce al futuro profesional en la especificidad psicopedagógica a través del conocimiento, análisis y reflexión de la historia de la psicopedagogía, sus desafíos presentes y de las perspectivas futuras.

Intentar definir la psicopedagogía científicamente con un objeto de estudio, sus marcos teóricos, sus ámbitos de inserción laboral, así como sus estrategias de intervención, nos convoca a rastrear su construcción, a investigar su origen, a recorrer los hechos históricos para interpretarlos desde el presente. Esta desafiante tarea, implica pensar un presente historizado, donde surge la necesidad de conceptualizar una psicopedagogía crítica y situada en América Latina (Laino, 2012).

El acto de reconstrucción histórica con un espíritu crítico permitirán un análisis de quiénes, cuándo y cómo pensaron y construyeron y construyen la psicopedagogía, arrojando luz sobre el presente y el futuro.

Informes: extension.cabred.fes@upc.edu.ar

#QuedateEnCasa
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Secretaría de Extensión
Facultad de Educación y Salud Dr. Domingo Cabred - Universidad Provincial de Córdoba

Descripción de la imagen del encabezado: recorte de fotografía desenfocada de plantas con flores. Leyenda: Cátedra abierta virtual: Miradas y experiencias de la psicopedagogía en Bolivia. Disertante: Esp. Daniela Sánchez Bracamonte. Isologotipo de la Secretaría de Extensión de la Facultad de Educación y Salud e Isologotipo de la Universidad Provincial de Córdoba. Fin de la descripción.
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