Escola Estadual José Gabriel de Oliveira
PET - História - 2º ano - Volume II

Atividade da Semana 1 - História - 2º ano - Ensino Médio Regular - Noturno

Professor: Ismael Aranda

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PARA SABER MAIS
Texto: A Independência do Brasil. Motivos e processos, disponível em: https://www.historiadomundo.com.br/idade-contemporanea/independencia-brasil.htm. Acesso em: 23/04/2020.

Texto: Independência do Brasil: causas e consequências, disponível em: https://mundoeducacao.bol.uol.com.br/historiadobrasil/independencia-brasil-1822.htm. Acesso em: 23/04/2020.
ATIVIDADE 01
1 — No que se refere à independência do Brasil, identifique as duas interpretações sobre o movimento pernambucano de 1817. *
2 — Tome posição nesse debate, expressando e justificando a sua opinião. *
ATIVIDADE 02
a) Como o artigo se posiciona em relação à separação de Portugal? *
b) O que significam as expressões: “eu não quero constituição” e “separemo-nos da Mãe Pátria”? *
c) No dicionário da língua portuguesa de Antônio Moraes e Silva, publicado em 1789, o autor assim define pátria: “a terra donde alguém é natural”. Ou seja, ele resume pátria ao lugar,à terra de nascimento.Realmente, pátria (patra, patris) significa, em latim, “terra dos pais”. Mas que terra é essa?Uma localidade, uma aldeia, uma cidade ou um Estado/país? Podemos considerar que o termo“pátria” varia conforme o período histórico? Segundo interpretação sociológica, como você definiria o conceito de pátria nos dias de hoje? *
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