탄소중립에 대한 우리 교육가족의 인식 조사 1차

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

다음 설문은 탄소중립을 수행하면서 교육공동체의 인식에 대한 조사를 위한 목적으로 실시하는 설문조사입니다. 그 이외의 다른 용도로 사용하지 않습니다.
청주교육지원청 중등교육과

1. 교육가족 중 학생, 학부모, 교직원 중 누구신가요? *

학생

학부모

교직원

2. 소속학교가 초록학교인가요?[초록학교 여부를 모르는 경우 초록학교가 아니다로 설문해 주시기 바랍니다.] *

초록학교이다.[9~14번 문항 응답]

초록학교가 아니다.[3~8번 문항 응답]

3. 환경문제(기후변화, 탄소중립 등)에 대해서 얼마나 관심을 가지고 계신가요?

매우 관심이 있다.

관심이 있다.

보통

관심이 없다.

전혀 관심이 없다.

Clear selection

4. 기후변화에 대하여 어느 정도 알고 계신가요?(복수 응답 가능)

기후변화가 동식물에 미치는 영향을 알고 있다.

기후변화의 원인을 알고 있다.

기후변화에 대한 개인 수준에서 해야할 실천행동에 대해 알고 있다.

기후변화에 대응하기 위한 국제사회의 대응 방안에 대해 알고 있다.

기후변화에 대응하기 위한 정책에 대해 알고 있다.

기후변화에 대해 잘 모른다.

5. 기후 변화로 인한 영향(피해)을 받은 사례가 있으신 경우 해당되는 분야를 모두 선택하여 주세요.

건강 분야

재난 재해 분야

농업분야

물 관리 분야

산림 생태계 분야

기후변화로 인한 피해 없음

기타

6. 학교에서 환경 문제에서 잘 안되고 있는 부분은 무엇일까요?(복수 응답 가능)

쓰레기 분리 배출

에너지 절약(전기)

대중교통 이용

1회용품 사용

채식 위주 식사

7. 기후 변화에 대응하기 위해서 학교에서는 어떤 노력을 해야할까요?(복수 응답 가능)

학교교육과정을 통한 환경 교육 강화(수업 시간에 환경 관련 내용을 더 잘 배워야 한다.)

학교숲 가꾸기를 통한 환경 조성

환경에 관한 다양한 체험활동

환경에 관한 인식 개선(환경의 소중함을 알아야 한다.)

8. 환경 보전을 위해서는 우리는 어떤 노력을 해야할까요?(복수 응답 가능)

에너지 절약

쓰레기 분리 배출

1회용품 사용하지 않기

대중교통 이용하기

학교, 가정, 사회에서 환경의 소중함 알기

가족과 함께하는 환경 체험활동

환경교육 체험센터를 통한 환경의 소중함 알기

9. [초록학교] 환경문제(기후변화, 탄소중립 등)에 대해서 얼마나 관심을 가지고 계신가요?

매우 관심이 많다.

관심이 많다.

보통