07五柳先生傳(1)

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07五柳先生傳(1)

年級 *

班級 *

座號 *

1. 「新蓋的市政大樓□□□□，期盼辦事效率能夠隨之提升，方不致浪費公帑。」缺空處宜填入下列何者？　 *

4 points

望塵莫及

有始有終

奄奄一息

美輪美奐

2. 下列選項「　」中的字，何者代表「真正的顏色」？　 *

4 points

心「灰」意冷

面紅耳「赤」

短「褐」穿結

「白」手起家

3. 寫作文章可由不同觀點來切入，五柳先生傳是採用下列何種立場寫成？　 *

4 points

第二人稱

第三人稱

以上皆是

第一人稱

4. 隨著電腦網路搜尋系統的發達，在網路上尋找資料越來越方便，如果你想找陶淵明的詩，除人名外，還可以輸入哪些意象關鍵詞？　 *

4 points

國破、濺淚、驚心

東籬、菊花、荊扉

詠絮、倚樓、落花

悲笳、戎馬、征夫

5. 「□□陶淵明讀書不求甚解，□□當他對書中內容有所會意時，便欣然忘食。□□家中環堵蕭然，簞瓢屢空，他□□安然自得，已經到達富貴於我如浮雲的境界。」以上缺空處最適宜填入的連詞依序為何？　 *

4 points

因為、所以、與其、不如

不但、而且、即使、可是

雖然、但是、不過、只要

雖然、但是、即使、仍然

6. 孔子自云：「發憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至。」這段話與下列何者最接近？　 *

4 points

造飲輒盡，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留

不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴

閑靜少言，不慕榮利

每有會意，便欣然忘食

7. 五柳先生「不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴」的態度，最接近下列何者？　 *

4 points

子夏：日知其所亡，月無忘其所能

子曰：一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂

子路：願車、馬、衣、裘，與朋友共，敝之而無憾

曾子：吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？

8. 下列選項「　」中的字，何組讀音相同？　 *

4 points

似「曾」相識／「曾」祖父

閑靜「少」言／僧多粥「少」

「著」作等身／不「著」痕跡

富而「好」禮／「好」景不常

9. 下列選項「　」中的注音寫成國字，何組字形兩兩相同？　 *

4 points

「ㄇㄨˋ」氣沉沉／不「ㄇㄨˋ」榮利

「ㄔㄡˊ」備會議／平「ㄔㄡˊ」沃野

環「ㄉㄨˇ」蕭然／嗜「ㄉㄨˇ」如命

「ㄏㄜˊ」色布料／短「ㄏㄜˊ」穿結

10. 下列選項「　」中的疊字詞，何者是用來模擬聲音或形容聲音的狀聲詞？　 *

4 points

「津津」樂道

「奄奄」一息

飢腸「轆轆」

「汲汲」名利

11. 五柳先生傳的主旨為何？　 *

4 points

讚揚五柳先生博覽多聞的讀書態度

表明自己的率真與淡泊名利

呈現出五柳先生與好友喝酒的樂趣

自抒飲酒賦詩的痛快與逍遙

12. 「簞」「瓢」屢空、「酣」「觴」賦詩、開「筵」面場圃。以上「　」中的字，哪幾個是飲食用的器物？　 *

4 points

簞、瓢、酣、觴、筵

酣、觴、筵

簞、瓢、觴

簞、瓢、酣

13. 「陶淵明這種□□□□的曠遠懷抱，最令人景仰。」缺空處宜填入下列何者？　 *

4 points

經濟自期

任真自得

不顧閒野

不畏強權

14. 下列「　」中的詞語，何者使用恰當？　 *

4 points

他因生意失敗，導致全家「食前方丈」

與神同行之所以賣座，乃在於它「扣人心弦」的情節

小岳學成歸國以後，家人「唏噓不已」

小陶生性「不慕榮利」，被控貪汙一千多萬

15. 陶淵明在他的詩中曾說到：「但使願無違。」根據五柳先生傳一文，他的人生態度是什麼？　 *

4 points

好讀書，不求甚解

不戚戚於貧賤，不汲汲於富貴

環堵蕭然，不蔽風日

閑靜少言

16. 「那老子彭澤縣懶坐衙，倦將文卷押，數十日不上馬，柴門掩上咱，籬下看黃花，愛的是青山綠水，見一個白衣人來報，來報五柳莊幽靜煞！」（佚名紅錦袍）這首詩句中所歌詠的人物，應為下列何者？　 *

4 points

李白

姜太公

蘇軾

陶潛

17. 下列「　」中的字，何者「不是」表示約略之意？　 *

4 points

不知何「許」人也

七歲「上」死了父親

二十「來」萬

「約」五百字

18. 下列選項「　」中的字，何組讀音「不相同」？　 *

4 points

不「蔽」風日／「敝」帚自珍

短「褐」穿結／結果「揭」曉

環「堵」蕭然／有目共「睹」

簞瓢「屢」空／削足適「履」

19. 「看到他悲慘的遭遇，真是於我心有□□焉。」缺空處的詞語應填入下列何者？　 *

4 points

戚戚

茫茫

蕩蕩

汲汲

20. 「茲若人之儔乎」的「茲」和「若人」分別指的是誰？　 *

4 points

五柳先生、黔婁

陶淵明、五柳先生

無懷氏、葛天氏

黔婁、黔婁之妻

21. 下列各句，哪一句用字完全正確？　 *

4 points

他做善事只是為了估名鈞遇，並不是想幫助人

為了防睹土石流，應多裁植樹木

這篇文章文字質璞、平易，寄寓深遠，層次景然

馬可貧困地居住在房屋破敗簡陋的巷子裡

22. 下列各選項「　」中的詞語，何組意思相同？　 *

4 points

他正值「春秋」鼎盛之年／禽流感好發於「春秋」

他說的話與事實有「出入」／禁止閒雜人等「出入」

暑假到北海道「泡湯」／到知本「泡湯」也不錯

生教組長體格「結實」／樹上「結實」纍纍，令人垂涎

23. 下列選項「　」中的疊字詞，何者「不是」狀聲詞？　 *

4 points

流水「淙淙」

「嗷嗷」待哺

「汲汲」於富貴

秋風「颯颯」

24. 下列有關五柳先生傳一文的敘述，何者正確？　 *

4 points

是採用旁觀者的角度來抒發作者自我的理想

陶淵明描寫五柳先生是採用寓言故事的方法

本文主旨在介紹五柳樹的由來與生長情況

文中運用映襯修辭法來呈現五柳先生的個性

25. 下列哪一句最能表現陶淵明安於貧窮的個性？　 *

4 points

或置酒而招之。造飲輒盡，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留

好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食

環堵蕭然，不蔽風日；短褐穿結，簞瓢屢空—晏如也

無懷氏之民歟！葛天氏之民歟

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