Questionario Index  Genitori 2019/2020
Al fine di rilevare e apportare eventuali miglioramenti nell’ambito dell’inclusività, cioè dell’insieme delle misure volte a rimuovere gli ostacoli all’apprendimento e a promuovere il pieno sviluppo della personalità di ciascun alunno dell’Istituto Comprensivo Casalinuovo, il Gruppo di Lavoro per l’Inclusione  ha predisposto un questionario sulla base del modello Index.
La scuola è accogliente per tutte le famiglie e gli altri membri della comunità locale? *
Il gruppo insegnante cerca di rimuovere gli ostacoli all’ apprendimento e alla partecipazione in ogni aspetto della vita scolastica? *
La scuola si pone come obiettivo di rispondere alle problematiche relative alla diversità degli alunni? *
Tutti gli alunni della comunità locale, indipendentemente dalle capacità o disabilità, sono incoraggiati a frequentare la scuola? *
La scuola organizza i gruppi-classe in modo che tutti gli alunni vengano valorizzati? *
Il fine di aumentare l’apprendimento e la partecipazione degli alunni è visto come il compito primario di tutto il personale scolastico? *
Le lezioni incoraggiano una visione dell’apprendimento come processo continuo, attraverso l' uso di tecnologie e metodologie innovative? *
Il linguaggio utilizzato nelle lezioni, scritto e orale, è accessibile a tutti gli alunni? *
Le differenze tra gli alunni vengono utilizzate come risorsa per l’insegnamento e l’apprendimento? *
La Scuola è aperta alle famiglie e altri membri della comunità ( associazioni, cooperative, ASP...)? *
Submit
Clear form
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms