Avaliando as aulas programadas

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Avaliando as aulas programadas - TURMA 7B

Teste para verificação da aprendizagem das aulas programadas. Ciências. Professora Graciela Tonin

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Qual seu nome completo *

Qual sua turma *

Analise as afirmativas abaixo e assinale a opção INCORRETA sobre o conceito de Ecologia. *

10 points

É uma ciência que estuda os seres vivos de um ambiente como o Pantanal.

É uma ciência que estuda os seres vivos e suas relações com o ambiente.

É uma ciência que estuda os seres vivos e não-vivos e suas relações com o ambiente.

É uma ciência que se preocupa em estudar os impactos ambientais sobre a sociedade.

Não é considerada uma Ciência pois não tem bases científicas.

Para que este animal possa sobreviver em determinado ambiente, é necessário a camuflagem, ou seja, desenvolver características para se "esconder" de seus predadores e poder continuar se reproduzindo e deixando descendentes, para continuação de sua espécie. A este conceito, damos o nome de: *

Imagem de um camaleão.

10 points

adaptação

sobrevivência

biogeografia

interação

Observe a imagem sobre a CADEIA ALIMENTAR e marque a alternativa CORRETA. *

10 points

A garça é o produtor pois está no início da cadeia alimentar.

O caramujo é o consumidor primário pois está se alimentando das plantas de fundo, que são os produtores.

O lambari é o consumidor secundário, pois se alimenta do peixe-maior, que é o consumidor primário.

As plantas de fundo são os decompositores, pois estão no fim da cadeia alimentar.

As setas demonstram a transferência de energia ao longo da cadeia alimentar. desta forma, a energia da garça passa para o peixe-maior.

Analise a teia alimentar representada na figura. Agora assinale a alternativa correta. *

10 points

O sapo é o consumidor primário, pois se alimenta do gafanhoto, que é o produtor.

A serpente ocupa dois níveis tróficos, pois faz papel de consumidor terciário e secundário.

O pássaro faz papel de decompositor pois todas as setas da teia estão voltadas para ele, demonstrando que a energia está acumulada nesta posição.

Os tomates são os produtores pois estão no início desta teia alimentar enquanto o gavião é o decompositor pois está no final da teia alimentar.

Quando pensamos em natureza, pensamos em cuidado, já que este recurso vem sendo ameaçado constantemente. Ações humanas são tomadas para preservar e ao mesmo tempo conservar a natureza. Sobre estes conceitos, analise as alternativas e assinale a CORRETA. *

10 points

A conservação da natureza é a proteção com o uso racional, depende da interferência humana para seu cuidado.

A preservação da natureza é a proteção com uso racional, permite a interferência humana para seu cuidado.

Tanto a preservação, quanto a conservação somente acontecem quando há interferência humana.

A conservação é mais importante do que a preservação ambiental.

Observe o mapa com os Biomas Brasileiros. Assinale as alternativas corretas. *

10 points

A Amazônia é o Bioma com maior reserva de biodiversidade do mundo. É exclusivamente brasileiro.

O Cerrado é o segundo bioma maior da América do Sul. A sua vegetação é característica por seus galhos retorcidos e de casca grossa.

A vida dos seres que vivem no Pantanal, sofrem a influência direta das águas, com períodos de inundações e secas.

A mata Atlântica é rica em biodiversidade, apresenta árvores altas como o ipê-roxo e o pau-brasil.

O Pampa também chamado de campos sulinos é formado por gramíneas e o ratão-do-banhado é um animal presente em seu ecossistema.

Required

Na flora predominam os cactos, xique-xique e arbustos com folhas modificadas em espinhos. O clima é quente, com ventos fortes e secos. Na fauna, destacam-se o gambá, serpentes e o veado. O texto refere-se a qual bioma brasileiro... *

10 points

Pantanal

Mata Atlântica

Cerrado

Campos Sulinos

Caatinga

Os principais biomas brasileiros são... *

10 points

Amazônia, Cerrado, Mata Atlântica, Pampas, Caatinga e Pantanal

Mata de Galeria, Cerrado, Amazônia, Pantanal e Igapó

Biomas costeiros, Campos, Pampas, Pradarias e Mata Atlântica

Manguezal, Pradarias, Amazônia, Caatinga, Cerrado e Campo sujo

Todos os anos, a região perde milhares de quilômetros quadrados de vegetação, pelo corte de árvores e pelas queimadas. O agronegócio responde por uma parcela significativa do desmatamento generalizado, e a atividade ganha cada vez mais espaço. O ritmo do desmatamento vem aumentando nos últimos anos e já chama a atenção das autoridades mundiais, também interessadas nas alterações climáticas que o desmatamento neste Bioma pode implicar. A qual bioma o texto de refere? *

10 points

Pantanal

Caatinga

Cerrado

Amazônia

Savana

Assinale a opção que apresenta unicamente características da Caatinga... *

10 points

Compreende a região costeira do Brasil e atualmente restam menos de 10% da sua mata nativa

É considerada a savana brasileira e compreende uma área de elevado potencial aquífero

Compreende a área em que se encontra a maior floresta tropical do mundo.

Ocupa boa parte da região Nordeste do Brasil e é um bioma exclusivamente brasileiro.

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