HISTORIA-SEGUNDOSAB-OA16-GUÍA25-SEMANA26
OBJETIVO: Ejemplificar y proponer acciones para cuidar y proteger los espacios públicos que constituyen parte del patrimonio cultural local o nacional.
OA 16:Practicar y proponer acciones para cuidar y respetar los espacios públicos dentro y fuera de la escuela (como baños, patios, salas de clase, plazas, parques, plazas y calles, entre otros),
reconociendo que pertenecen y benefician a todos y que, por lo tanto, su cuidado es
responsabilidad de todos los miembros de la comunidad
INDICADORES. Dan ejemplos de acciones que pueden dañar los espacios públicos que constituyen parte del patrimonio cultural local o nacional / Proponen acciones para cuidar y proteger los espacios públicos que constituyen parte del patrimonio cultural local o nacional.
PROFESORA: Marcela Martínez Galaz

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Piensa :¿Cómo podríamos cuidar estos espacios públicos?
Observa el siguiente video ,que te dará a conocer algunos consejos de cómo cuidar los espacios públicos.
Actividades: lee cada pregunta y luego responde .
1.-Algunas  acciones que me ayudan a cuidar los espacios públicos, pueden ser: *
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2.-¿Qué sucedería si este niño, no utiliza correctamente este basurero? *
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3.-¿Qué pasaría si nadie cuidara los espacios públicos en nuestra comuna? *
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¡Trabajemos en el cuaderno!
4.- Conversa con tu familia y comenten cómo podemos cuidar y proteger los espacios públicos. Luego haz una lista de 5 acciones de cómo proteger y cuidar estos espacios.
5.-Dibuja en tu cuaderno un afiche en el que invites a las personas a cuidar los espacios públicos, explicándoles por qué es importante hacerlo.
¿Cómo podemos proteger los espacios públicos? .Escoge las opciones que consideres correctas. *
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