08牡蠣有容、珍珠有大(2)
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26.  下列有關「珠」字的成語解釋,何者正確?  *
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27.  洪蘭秋季赴美求學,下列詩句何者是描寫秋季景物?  *
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28.  「唉呀!,你大人不計小人過,就不要再跟他一般見識了。」句中的「大人不計小人過」,以下列何者替換後,不妨礙文意且語氣最為通暢?  *
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29.  下列的「 」中的字,何者的意思是「掌握」?  *
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30.  下列「 」中的成語,何者使用正確?  *
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31.  下列「 」中的字,何者讀音「不正確」?  *
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32.  下列「 」中的字,何組讀音「不同」?  *
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33.  「有一天,我驅車行經一處狹路,見路口告示牌寫著:『相讓路自寬』,不禁莞爾。」告示牌的意思與下列何者最接近?  *
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34.  牡蠣有容,珍珠乃大一文中,「牡蠣並沒有大腦,牠是無脊椎動物,在演化的層次上很低。」作者這段話有何用意?  *
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35.  下列詞語,何者解釋正確?  *
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36.  根據牡蠣有容,珍珠乃大一文,作者室友出國時,其母給她珍珠並告訴她牡蠣生成珍珠的過程,母親的用意為何?  *
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37.  「孟嘗被派到合浦做太守。郡中不產糧食,而海裡出產珠寶,同交阯接界,常常互相通商,買賣糧食。原先的宰守官吏們大多都是貪汙之人,巧立名目讓老百姓去採集珍珠,不知限度,珠貝於是都遷往交阯海域去了。因此商人不來買賣,當地百姓沒有錢財,有不少人餓死在路邊。孟嘗到任後,革除先前的敝政,為民眾謀求利益。還沒有超過一年,原來離開的珠貝全都返還(合浦海域),百姓都回到以前的舊業,商貨又流通起來,孟嘗被百姓稱譽是神明之人。」這個故事後來被濃縮成「合浦珠還」。根據本文,「合浦珠還」是比喻什麼?  *
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38.  「□禁品、□編三絕、步步□營、□言聳聽。」以上缺空處依序應填入下列何者最恰當?  *
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39.  成語中許多與海中生物有關,下列詞語中的缺空處,依序應填上何字?「□鶴遐齡、□肉鄉民、鷸□相爭、蠶食□吞」  *
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40.  下列詞語,何者用字完全正確?  *
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41.  「動物出外覓食時都不知道是否找得到食物,也不知道今天是否能安全地歸返,回到溫暖的窩以期待明天的旭日東升。」下列何者可詮釋這段話的涵義?  *
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42.  牡蠣有容,珍珠乃大一文藉下列何者呈現主題?  *
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43.  文句中常出現許多代表顏色的字詞,但有些字詞並非真指顏色。如「牡蠣殼變身成綠礦」一句中的「綠」並非真指顏色,下列「 」中的字,何者是實指顏色?  *
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44.  「生命像五線譜,有高昂的音符,也有低沉的音符。我們如果只選擇高昂而捨棄低沉,就不能奏出美妙的樂章。」這段話的涵義,與下列何者最接近?  *
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45.  下列「 」中的詞語經替換後,何者意思「改變」?  *
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46.  下列關於「珠」字的成語,何者具有貶義?  *
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47.  「打牌時,拿到什麼牌不重要,如何把手中的牌打好才是最重要。」這段話的涵義與下列何者最接近?  *
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48.  證嚴法師說:「每個人都能縮小自己時,大家的空間就變大了。」這句話的涵義最可能是下列何者?  *
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49.  下列閩南語俗諺,何者旨在勉人應具有雅量?  *
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50.  「泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細流,故能就其深。」(李斯 諫逐客書)這段文字在告訴國君應該要有如何的涵養?  *
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