БКДО ОСВІТНІЙ НАПРЯМ “ГРА ДИТИНИ”

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

БКДО ОСВІТНІЙ НАПРЯМ “ГРА ДИТИНИ”

Моніторинг знань дітей старшого дошкільного віку.

Вкажіть, будь ласка, ім'я дитини. *

Творчо відображає у грі діяльність та взаємини дорослих, намагається урізноманітнити сюжет гри.
*

потребує значної допомоги дорослого;

не виявляє винахідництва, але використовує предмети-замінники за зразком інших дітей;

виявляє елементи винахідництва; дос-татньо відображає у грі діяльність і взаємини дорослих;

уміє експериментувати у предметному довкіллі, виявляє елементи винахідництва, використовуючи предмети-замінники, уміє творчо відображати у грі діяльність та взаємини дорослих.

Виявляє цікавість і бажання до відображення об’єктів навколишньої дійсності (різні конструктори).
*

будує, але не виявляє зацікавленості до будівельного матеріалу;

створює роботу з допомогою вихователя;

уміє діяти послідовно, але припускається незначних помилок;

створює роботу за схемою, задумом;злагоджено діє з іншими учасниками;

Знає властивості різних іграшок (глиняні, м’які, дерев’яні, металеві; українські іграшки).
*

не може назвати властивостей предметів;

дає відповіді на запитання з допомогою дорослого;

дає пояснення частково з допомогою дорослого;

виконує завдання, самостійно групує предмети за різними ознаками;

Визначається із сюжетом гри, засобами виразності, змістом ігрових дій, вибором іграшок.
*

не виявляє зацікавленості;

виявляє самодіяльність, але при заохоченні;

потребує нагадування сюжету;

виявляє самодіяльність на основі пригадування відомого;

Дотримується ігрового партнерства і рольових способів поведінки, норм та етикету спілкування у процесі гри.
*

не виявляє емоцій;

виконує дії за підказкою дорослого;

повторює за іншими дітьми ігрові дії; знає, що вона робить, в яку гру грає;

під час гри відтворює діяльність людини, норми поведінки, розповідає про зміст гри;

Уміє з допомогою дорослого та самостійно організовувати спільну з однолітками діяльність, налагоджувати взаємини.
*

потребує допомоги дорослого;

завдання виконує частково;

діє правильно, але з допомогою дорослого;

самостійно діє, може налагодити дружні взаємини;

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms