Третій рівень вищої освіти очима здобувачів освіти
Просимо Вас відповісти на короткі питання анкети оцінювання освітнього процесу на третьому рівні вищої освіти за спеціальністю 076 «Підприємництво, торгівля та біржова діяльність» у Східноєвропейському національному університеті імені Лесі Українки
Sign in to Google to save your progress. Learn more
Оцініть за шкалою від 1 до 5, наскільки Вам цікаво, комфортно та корисно навчатися за освітньо-науковою програмою в аспірантурі *
не цікаво та не комфортно, планую змінити заклад або покинути навчання
дуже цікаво і комфортно, навчаюся з великим задоволенням
Якщо Ви готуєтеся до занять згідно індивідуальної освітньої траєкторії, то скажіть, будь ласка, чому? *
Чому Вам не хочеться здобувати окремі компетенції протягом навчальних занять? *
Назвіть від однієї до трьох дисциплін (в порядку зменшення), на заняттях з яких Ви здобули найбільші вміння та знання *
Назвіть від однієї до трьох дисциплін (в порядку зменшення), компетенції, які набуті в результаті вивчення, були Вами найчастіше застосовані у практичній діяльності *
Назвіть від однієї до трьох дисциплін (в порядку зменшення), на заняття з яких Ви не має бажаєте ходити (внутрішній страх, дискомфорт, нецікавість тощо) *
Оцініть окреме твердження, поставивши  навпроти кожної дисципліни циклу професійної підготовки відповідну позначку,  де «відсутність позначки» - зовсім не відповідає твердженню, «позначка» – відповідає твердженню. *
Викладач розповідає чітко, зрозуміло, використовує різні цікаві форми навчання
Викладач оцінює справедливо та об’єктивно, правила зрозумілі та чіткі
На заняттях з цієї дисципліни я можу вільно висловлюватися, не боючись критики від інших
Викладач вміє викликати і підтримати інтерес аудиторії до предмету
Сучасна економічна теорія
Управління підприємницькими системами
Інжиніринг та контролінг або Економіка підприємницьких структур
Тематичний курс з магістерської програми за вибором
Оцініть окреме твердження, поставивши  навпроти кожної дисципліни циклу професійної підготовки відповідну позначку,  де «відсутність позначки» - зовсім не відповідає твердженню, «позначка» – відповідає твердженню. *
Викладач розповідає чітко, зрозуміло, використовує різні цікаві форми навчання
Викладач оцінює справедливо та об’єктивно, правила зрозумілі та чіткі
На заняттях з цієї дисципліни я можу вільно висловлюватися, не боючись критики від інших
Викладач вміє викликати і підтримати інтерес аудиторії до предмету
Іноземна мова
Планування та стандарти наукової діяльності
Філософія та методологія науки
Промоція наукового продукту та управління проектами
Сучасні методи викладання у вищій школі
Інформаційний пошук і робота з бібліотечними ресурсами або Самоменеджмент
Сучасні інформаційні технології або Реєстрація прав інтелектуальної власності
Наскільки своєчасно науковий керівник консультує та надає поради щодо написання дисертації, участі у наукових семінарах, оформленню та підготовки наукового продукту (цикл наукової підготовки)? *
Чи педагогічна практика допомогла закріпити Вам набуті під час теоретичних занять компетенції? *
Next
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy
Google Forms