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7. Diseño de curriculos interactivos
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Google Slides es capaz de transformar el aprendizaje al:
1 point
Tener numerosas cantidades de información en diapositivas ilimitadas por presentación
Permitir al profesor crear diapositivas que se agreguen a la información en un libro de texto.
Permitir a los estudiantes colaborar, compartir y crear experiencias de aprendizaje interactivas que antes no eran posibles.
Permitir a los estudiantes ver contenido en sus propios dispositivos.
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¿Cuál de las siguientes opciones puede agregar a una diapositiva para hacerla interactiva? (Seleccione todas las que correspondan)
1 point
Un enlace a un formulario
Una imagen estática
Instrucciones para guiar la finalización de un trabajo creativo
Un Hangout de Google
Cuando sus alumnos creen con Diapositivas de Google, siempre debe:
1 point
Asegúrese de dar instrucciones verbales que expliquen exactamente qué deben incluir en sus diapositivas
Ofrezca opciones, brinde un propósito auténtico y aliente la colaboración que muestra mayores profundidades de conocimiento
Pídales que creen un mazo de Google Slide por sí mismos para compartir uno a la vez frente a la clase
Anímalos a usar viñetas para sus bloques de texto.
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El uso de diapositivas de Google de forma interactiva en el aula beneficia el aprendizaje de todas las formas siguientes, EXCEPTO:
1 point
Permite que las conferencias sean coloridas e incluyan transiciones
Construye comunidad entre compañeros de clase
Puede desarrollar el pensamiento crítico y fomentar mayores profundidades de conocimiento.
Involucra a los estudiantes para el aprendizaje activo en lugar de crear ingestas pasivas de información
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¿Qué opciones en YouTube Creator Studio permiten agregar interactividad a los videos?
1 point
Recortar la duración del video
Anotaciones
Música
Tarjetas
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Las tarjetas tienen un avance tecleable que aparece sobre el video.
1 point
Cierto
Falso
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Se puede acceder a las tarjetas en todo un video.
1 point
Cierto
Falso
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¿Qué tipos de tarjetas se pueden usar? (Seleccione todas las que correspondan.)
1 point
Video o lista de reproducción
Canal
Donación
Encuesta
Enlace
Google Docs se puede utilizar para guiar a los estudiantes a través de una actividad de aprendizaje interactiva y a su propio ritmo.
1 point
Cierto
Falso
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Google Docs, Slides y Forms se pueden convertir en una experiencia de aprendizaje atractiva e interactiva mediante el uso de: (Seleccione todas las opciones que correspondan).
1 point
Enlaces a otros lugares en el archivo
Enlaces a herramientas / recursos externos de Google
Una herramienta para crear un video dentro del archivo
Una ruta de aprendizaje diferenciada que satisface las necesidades individuales de los estudiantes.
Debe elegir una única herramienta de Google y quedarse con ella. Combinarlos solo confunde a las personas.
1 point
Cierto
Falso
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Los formularios de Google se pueden usar para lo siguiente: (Seleccione todos los que correspondan).
1 point
Una forma de recolectar datos
Una historia de 'Elige tu propia aventura'
Una prueba diferenciada / actividad de revisión
Una guía para los estudiantes mientras trabajan a través de una actividad interactiva de aprendizaje.
Mirar de cerca una dirección web puede ser útil al analizar el nivel de calidad de un sitio.
0 points
Cierto
Falso
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Los marcadores sociales pueden ser útiles para los maestros porque: (Seleccione todos los que correspondan).
1 point
Los obliga a compartir sus propios marcadores
Les permite ver lo que otros maestros están marcando
Ayuda a organizar marcadores
Lo hace para que nunca se pierda un marcador
Khan Academy ofrece a los usuarios: (Seleccione todas las opciones que correspondan).
1 point
Instrucción basada en video
Practica problemas
La capacidad de los maestros para asignar contenido
Una forma para que los maestros recopilen datos de estudiantes
Los videos pueden ser una excelente manera de seleccionar recursos en línea para que sus estudiantes enriquezcan sus oportunidades de aprendizaje.
1 point
Cierto
Falso
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