Escola Estadual José Gabriel de Oliveira

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PET - História - 2º ano - Volume VI

Atividade da Semana 3 - História - 2º ano - Ensino Médio Regular - Noturno

Professor: Ismael Aranda

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Qual a sua turma? *

2008

2009

Você assistiu ao programa Se Liga na Educação? *

Sim

Não

TEMA - INVASÃO DO IRAQUE

ATIVIDADES

PARA SABER MAIS: Texto: Guerra do Iraque – Disponível em:<https://brasilescola.uol.com.br/guerras/guerra-iraque.htm>. Acesso em: 12 set. 2020.

https://brasilescola.uol.com.br/guerras/guerra-iraque.htm

Vídeo: Guerra do Iraque – Brasil Escola - Duração 07’28” Disponível em: <https://www.youtube.com/watch?v=dtyGK0_wCo0>. Acesso em: 12 set. 2020

1) De acordo com o texto, descreva a ideia de guerra preventiva desenvolvida pelos EUA. *

2) O que os Estados Unidos tinha o interesse de impor? *

3) Cite os fatores que levaram aos EUA a retirar a suas tropas do Iraque. *

4) De acordo com o texto, o que acontece com o mundo com a intensificação da globalização e do capital financeiro? *

02 – (ENEM 2008) - Na América do Sul, as Forças Armadas Revolucionárias da Colômbia (Farc) lutam, há décadas, para impor um regime de inspiração marxista no país. Hoje, são acusadas de envolvimento com o narcotráfico, o qual supostamente financia suas ações, que incluem ataques diversos, assassinatos e sequestros. Na Ásia, a AI Qaeda, criada por Osama bin Laden, defende o fundamentalismo islâmico e vê nos Estados Unidos da América (EUA) e em Israel inimigos poderosos, os quais deve combater sem trégua. A mais conhecida de suas ações terroristas ocorreu em 2001, quando foram atingidos o Pentágono e as torres do World Trade Center. A partir das informações acima, conclui-se que: *

A) as ações guerrilheiras e terroristas no mundo contemporâneo usam métodos idênticos para alcançar os mesmos propósitos.

B) o apoio internacional recebido pelas Farc decorre do desconhecimento, pela maioria das nações, das práticas violentas dessa organização.

C) os EUA, mesmo sendo a maior potência do planeta, foram surpreendidos com ataques terroristas que atingiram alvos de grande importância simbólica.

D) as organizações mencionadas identificam-se quanta aos princípios religiosos que defendem.

E) tanto as Farc quanto a AI Qaeda restringem sua atuação à área geográfica em que se localizam, respectivamente, América do Sul e Ásia.

03 – (Enem 2015) - Quanto ao “choque de civilizações”, é bom lembrar a carta de uma menina americana de sete anos cujo pai era piloto na Guerra do Afeganistão: ela escreveu que — embora amasse muito seu pai — estava pronta a deixá-lo morrer, a sacrificá-lo por seus pais. Quando o presidente Bush citou suas palavras, elas foram entendidas como manifestação “normal” de patriotismo americano; vamos conduzir uma experiência mental simples e imaginar uma menina árabe maometana pateticamente lendo para as câmeras as mesmas palavras a respeito do pai que lutava pelo Talibã — não é necessário pensar muito sobre qual teria sido a nossa reação. A situação imaginária proposta pelo autor explicita o desafio cultural do (a): *

A) prática da diplomacia.

B) exercício da alteridade.

C) expansão da democracia.

D) universalização do progresso.

E) conquista da autodeterminação.

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