Parcial domiciliario TIE 2021 1er. cuatrim. Tema 5
CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
En todos los puntos presentados:
Relación de los contenidos teóricos en el análisis propuesto sobre la secuencia didáctica .
Utilización de herramientas de búsqueda de artículos académicos y correcta aplicación de normas de presentación.
La presentación requerida debe estar subida correctamente en el blog de cada grupo.
Cumplimiento del tiempo (fecha y hora límite, duración de la presentación ) y forma (ortografía, redacción).
Comprensión de las consigna
Producción del recurso teniendo en cuenta los conceptos básicos de cada lenguaje.


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A partir de la cartilla: Orgullosamente diferente. Diversidad Sexual (Adjuntado en el mail)
1- Relacione la  secuencia  con los conceptos que caracterizan a la innovación educativa *
2- Relacione algún aspecto de la secuencia con alguna característica del paradigma de la complejidad *
3. ¿Cómo se integran curricularmente las TIC en estas  secuencias?  Identificar los tres tipos de conocimiento del modelo TPACK, presente indicadores en la secuencia de cada uno de estos tipos de conocimiento *
4. Busque un artículo CIENTÍFICO sobre el tema abordado en la secuencia y  preséntelo adecuadamente  según las normas APA. Describa brevemente el proceso realizado *
5. Describa la  lectura hipertextual desarrollada en la secuencia. Fundamente a partir de la bibliografía relacionada a este  tema. *
6. Describa los elementos multimediales utilizados o propuestos en la secuencia. *
7.- Proponga una modificación y/o ampliación a  la secuencia  analizada a partir de los recursos aprendidos en la cursada. *
8- Proponga una ACTUALIZACIÓN a  la secuencia  analizada  teniendo en cuenta los avances  y acontecimientos ocurridos en el período de tiempo transcurrido desde el momento de presentación de la secuencia hasta el momento actual. *
9, Realice una INFOGRAFÍA de la  secuencia. *
Resolver y explicar cómo se envía la infografía para su evaluación
10, Realice una PRESENTACIÓN MULTIMEDIAL  de la  secuencia. (Inserte el link a la entrada del blog para ver la PRESENTACIÓN) *
A partir de la secuencia didáctica que corresponde a su tema , realizar una presentación de la misma en una pieza multimedial con un tiempo máximo de 1 minuto (no más) (Opciones: Power Point, Prezi, Audio, Video Powtoon, y sus posibles combinaciones). La presentación debe ser de la SECUENCIA DIDÁCTICA, no del TEMA tratado  La pieza multimedial debe  publicarla en una entrada del blog de su grupo, El título debe decir: Apellido Tema(1, 2, 3, 4 o 5 ) Parcial Pregunta 10.EN LA RESPUESTA DEBE ESTAR EL LINK A LA ENTRADA DONDE ESTA LA PIEZA MULTIMEDIAL PRODUCIDA.
Análisis de la secuencia a partir de los criterios del  Decálogo de un proyecto Innovador.
A partir de la secuencia seleccionada, responder los siguientes puntos en relación a los 10 criterios  del DECÁLOGO DE UN PROYECTO INNOVADOR
¿Cómo incluirías esta secuencia dentro de un ABP ? ¿Cómo se llamaría la propuesta? *
Dentro de esta propuesta  ¿A qué criterios del decálogo respondería la secuencia? *
Required
 Criterios del decálogo al que respondería la secuencia. Justificar su elección *
JUSTIFICAR LA ELECCIÓN DE LOS CRITERIOS SELECCIONADOS
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