Cass Street Schoolyard Planning Feedback / Comentarios Sobre la Planificación del Patio de Escolar Cass Street
Cass Street teachers, students, and other partners have been working together since January 2024 to provide feedback that has influenced the current DRAFT conceptual plan drawing (included below).

Please share your perspective and provide your thoughts, comments, questions, and suggestions related to the schoolyard planning efforts at Cass Street School & Playfield below. Contact lisa.neeb@refloh2o.com with questions.

Thank you for your participation!

PLEASE NOTE: survey responses will be shared publicly and considered in the future phases of schoolyard planning.

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Los maestros, estudiantes y otros socios de Cass Street han estado trabajando juntos desde enero 2024 para proporcionar comentarios que han influenciado el BORRADOR actual del plan conceptual (incluido a continuación).

Comparta su perspectiva y brinde sus pensamientos, comentarios, preguntas y sugerencias relacionadas con los esfuerzos de planificación del patio escolar en Cass Street School & Playfield a continuación.  Contacte lisa.neeb@refloh2o.com si tiene preguntas.

¡Gracias por su participación!

TENGA EN CUENTA: las respuestas de la encuesta se compartirán públicamente y se considerarán en las fases futuras de la planificación del patio escolar.

updated 5/1/24
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DRAFT Conceptual Plan Docs can be found here / BORRADOR de los Documentos del plan conceptual se pueden encontrar aquí:
Aerial Perspective Drawing showing trees, gathering areas, pathways, bioswales with native Wisconsin plants, trees, new play structures, and recreation features like pickleball, soccer and gaga ball / Dibujo en perspectiva aérea que muestra árboles, áreas de reunión, senderos, bioswales con plantas nativas de Wisconsin, árboles, nuevas estructuras de juego y elementos recreativos como pickleball, fútbol y gaga ball
Perspective Drawing showing trees, gathering areas for learning, nature play, grass areas, gaga ball, and nature play /  
Dibujo en perspectiva que muestra árboles, áreas de reunión para aprender, juegos en la naturaleza, áreas de césped, gaga ball y juegos en la naturaleza
Perspective Drawing showing loose parts play, bioswale with pathway, native WI plantings, traffic garden and track, and basketball /  Dibujo en perspectiva que muestra el juego de piezas sueltas, bioswale con sendero, plantaciones nativas de WI, jardín y pista de tráfico, y baloncesto
What do you like about the plan? / ¿Qué le gustó del plan?
What do you think should change in the plan? / ¿Qué cree que debería cambiar en el plan?
What activities and/or lessons are you excited to do in the redeveloped schoolyard? Why? / ¿Qué actividades y / o lecciones estás emocionado de hacer en el patio de la escuela remodelado? ¿Por qué?
Would you like to receive monthly emails from the Green Schools Consortium of Milwaukee (GSCM)? The GSCM is a local network of individuals who are interested in supporting Green & Healthy Schools.  / ¿Le gustaría recibir correos electrónicos mensuales del Consorcio de Escuelas Verdes de Milwaukee (GSCM)? El GSCM es una red local de personas interesadas en apoyar a las Escuelas Verdes y Saludables.
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