協助各縣市政府教育局(處)之跨國銜轉教育業務承辦人員、中小學行政業務相關人員及教師能有效判別跨國銜轉學生的文化、語言、學習需求、教育背景及學科能力，並能綜合課程教學、評量、輔導、家庭、學習經驗等要項，以建立長期的教學與行政支持系統。