Jueves. Lección #7: La adoración en la educación.
Jueves: La idolatría en la educación.
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1. Estando rodeado de pueblos idólatras, era sumamente importante que en el antiguo Israel se practicara la verdadera adoración. (Pista: “El antiguo Israel estaba rodeado de pueblos muy religiosos, tan dedicados a adorar y aplacar a sus dioses que sacrificaban incluso a sus propios hijos.  Por lo tanto, la adoración, la verdadera adoración al Dios verdadero, era una parte importante para proteger a los hebreos de quedar atrapados en la idolatría y la adoración falsa que los rodeaba”. Lección del jueves, párrafo 1 y 2). *
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2. Aunque en ocasiones el antiguo Israel se apartó de Dios, jamás cayó en la idolatría.  (Pista: “Y, sin embargo, a pesar de todas las advertencias, aun así cayeron en las prácticas idólatras contra las que se les había advertido específicamente”. Párrafo 2). *
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3. Gran parte de lo que se enseña en la actualidad está basado en una visión naturalista de la realidad.   (Pista: “Muchas de las grandes ideas intelectuales del mundo actual se basan en una visión naturalista de la realidad. Muchas de las disciplinas de estudio se imparten hoy desde esa perspectiva”. Párrafo 4). *
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4. La visión naturalista y la visión bíblica comparten los mismos postulados.   (Pista: “Muchas de las grandes ideas intelectuales del mundo actual se basan en una visión naturalista de la realidad. Muchas de las disciplinas de estudio se imparten hoy desde esa perspectiva. Esto a menudo significa que lo que se enseña es contrario a las Escrituras” Párrafo 4). *
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5. Las ideas de las mentes brillantes jamás entrarán en contradicción con las Escrituras. (Pista: “Podemos vernos tentados a adorar ideas que se han postulado, teorizado y puesto en práctica. También podemos deificar las mentes brillantes de filósofos, científicos y matemáticos que fomentaron estas ideas. El problema es que a menudo estas ideas pueden colisionar con las Escrituras”. Párrafo 4). *
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6. Es imposible integrar ideas naturalistas en la educación cristiana sin distorsionar las Escrituras. (Pista: “El problema es que a menudo estas ideas pueden colisionar con las Escrituras, pero debido a que actualmente se enseñan y se cree que son ciertas la gente intenta integrarlas a la educación cristiana. Sin embargo, la única manera de lograrlo es comprometer la fe, lo que a menudo significa torcer y distorsionar las Escrituras para intentar que estas encajen con las ideas actuales”. Párrafo 4). *
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7. Jesús reprochó a los fariseos y escribas por invalidar los mandamientos de Dios para guardar tradiciones impuestas por el hombre.  (Ver Mar. 7:9, 13). *
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8. En Marcos 7: 1-13 se presenta el encuentro entre Jesús y la mujer en el pozo. *
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