Анкета для опроса родителей.

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Уважаемые родители! Педагогический коллектив проводит опрос по выявлению отношения родителей к школе и взаимодействию родителей с педагогическим коллективом. Будем благодарны вам за участие в этом опросе и откровенные ответы на вопросы анкеты.

1. Оцените, пожалуйста, удовлетворены ли вы:

Да

Нет

Затрудняюсь ответить

уровнем преподавания предметов

организацией школьного быта

питанием в школе

состоянием школьных помещений

оформлением классов

материально-техническим обеспечением школы

вашими отношениями с педагогами и администрацией

отношениями вашего ребенка с педагогами

отношением между школьниками в классе

отношением вашего ребенка к школе в целом

Да

Нет

Затрудняюсь ответить

уровнем преподавания предметов

организацией школьного быта

питанием в школе

состоянием школьных помещений

оформлением классов

материально-техническим обеспечением школы

вашими отношениями с педагогами и администрацией

отношениями вашего ребенка с педагогами

отношением между школьниками в классе

отношением вашего ребенка к школе в целом

Clear selection

2. Как Вы считаете, позволяет ли наша школа ученикам:

Да

Нет

Затрудняюсь ответить

определиться с выбором профессии

получать новые знания, необходимые для успеха в жизни

подготовиться к сдаче экзаменов в избранный вуз

выработать умение разбираться в людях

определить и развить свои способности, интересы

развить самостоятельность мышления и действия, проявить себя, поверить в свои силы

общаться со сверстниками, интересно проводить время

Да

Нет

Затрудняюсь ответить

определиться с выбором профессии

получать новые знания, необходимые для успеха в жизни

подготовиться к сдаче экзаменов в избранный вуз

выработать умение разбираться в людях

определить и развить свои способности, интересы

развить самостоятельность мышления и действия, проявить себя, поверить в свои силы

общаться со сверстниками, интересно проводить время

Clear selection

3. Согласны ли вы с утверждением, что в нашей школе любой ученик может найти подходящий для себя кружок, секцию, клуб, выбрать интересное занятие после уроков

Да

Нет

Затрудняюсь ответить

Clear selection

4. Сколько учебных предметов было у вашего ребенка в прошлом учебном году и сколько их в нынешнем?Количество предметов в прошлом учебном году. Количество предметов в этом учебном году. Соотнесите свой ответ с ответом ребенка:

я назвал(а) число предметов точно;

я назвал(а) число предметов почти точно (не назвал(а) один - два предмета или назвал(а) один лишний);

я не назвал(а) более двух предметов

Clear selection

5. Сколько родительских собраний вы посетили в этом году:

все или пропустил(а) одно;

пропустил(а) два;

пропустил(а) более двух, но при этом посетил(а) хотя бы одно собрание;

не посетил(а) ни одного по различным причинам.

Clear selection

6. Скольких учителей, работающих в классе, где учится ваш ребенок, вы знаете:

всех;

некоторых;

одного - двух учителей и классного руководителя;

только классного руководителя.

Clear selection

7. Сколько раз в этом году вы просматривали тетради и учебники своего ребенка:

периодически;

один - два раза в четверть;

ни разу.

Clear selection

8. Если вы обнаружили, что ребенок испытывает трудности по какому-то предмету, что вы предпримете (выделите наиболее часто принимаемых решений):

Заставлю ребенка серьезнее учить трудный для него предмет;

Обращусь за помощью к учителю;

Найму репетитора;

Обращусь за помощью к другим людям: знакомым, одноклассникам;

Пойду к директору (заместителю директора) школы для того, чтобы разобраться в ситуации;

Помогу ребенку сам(а);

Other:

9. Как часто вы посещаете школу и обращаетесь к учителям:

практически не обращаюсь;

редко (1-2 раза в год);

иногда (3-4 раза в год);

часто, практически каждый месяц.

Clear selection

10. Какие проблемы вашего ребенка волнуют вас больше всего (выделите 2-3 номера наиболее для вас важных):

Проблемы успеваемости;

Проблемы требований учителей по отдельным предметам;

Проблемы качества преподавания отдельных предметов;

Проблемы отношения к ребенку учителя (учителей);

Проблемы поведения ребенка в школе;

Проблемы отношений ребенка с одноклассниками;

Проблемы отношений в классном коллективе;

Проблемы школьного питания;

Проблемы занятости ребенка в школе после уроков;

Other:

11. Зачем и в каких случаях вы обычно обращаетесь к учителям (выделите наиболее часто возникающие ситуации):

За помощью;

За информацией;

Для урегулирования различных вопросов, касающихся ребенка;

После получения ребенком замечаний;

По чрезвычайным вопросам, или когда в школу вызывают;

Прихожу в основном на родительские собрания;

Прихожу, чтобы узнать, чем нужно помочь;

Other:

12. По каким вопросам вы чаще всего посещаете школу:

в связи с четвертными и итоговыми оценками;

по поводу затруднений ребенка в обучении;

после получения сыном (дочерью) замечаний со стороны учителей;

по вопросам отношений ребенка с одноклассниками

в связи с возникшими проблемами в воспитании;

по поводу различных школьных конфликтов;

Other:

13. В какой информации, связанной с образованием вашего ребенка, вы нуждаетесь больше всего? Укажите в колонках напротив важной и необходимой для вас информации, кем она, по вашему мнению, должна быть предоставлена.

Устная (собрание, беседа и т.д.)

Письменная (информационный листок, объявление и т.д.)

О ребенке: Достижения

О ребенке:Затруднения (проблемы)

О ребенке:Отношения со сверстниками

О ребенке:Отношения с учителями

О ребенке:Особенности характера, ценности, интересы

О школе:Достижения (в масштабах района, города, региона)

О школе:Мероприятия, проводимые в школе и вне школы (собрания, конкурсы, праздники, акции и т.д.)

О школе:Инновационная деятельность, связанная с обучением (новые образовательные программы, городские проекты, в которых участвует школа и т.д.)

О школе:Сведения о профессиональной компетентности и достижениях учителей

Ряд 10

Устная (собрание, беседа и т.д.)

Письменная (информационный листок, объявление и т.д.)

О ребенке: Достижения

О ребенке:Затруднения (проблемы)

О ребенке:Отношения со сверстниками

О ребенке:Отношения с учителями

О ребенке:Особенности характера, ценности, интересы

О школе:Достижения (в масштабах района, города, региона)

О школе:Мероприятия, проводимые в школе и вне школы (собрания, конкурсы, праздники, акции и т.д.)

О школе:Сведения о профессиональной компетентности и достижениях учителей

Ряд 10

Clear selection

14. Получаете ли вы достаточную информацию об успехах и неудачах вашего ребенка в школе?

Да

Нет

Затрудняюсь ответить.

Clear selection

15. Узнаете ли вы что-нибудь важное о личности вашего ребенка из беседы с педагогами и психологами или при посещении родительских собраний?

Да

Нет

Затрудняюсь ответить.

Clear selection

16. Может ли ваш ребенок сказать: «Моя школа лучше других школ города»?

Да

Нет

затрудняюсь ответить

Clear selection

17. Что, по вашему мнению, школа делает хорошо? Напишите, пожалуйста

18. А что, по вашему мнению, ей следовало бы делать лучше? Напишите, пожалуйста.

19. Как вы думаете, в какой вашей помощи больше всего нуждается школа? (нужное выделите) о помощь при проведении воспитательных мероприятий

поддержка при работе с учащимися после уроков;

материальная помощь, помощь в оснащении и ремонте помещений;

финансовая поддержка;

Other:

Clear selection

20. Имеете ли вы возможность регулярно участвовать в делах школы?

Да

Нет

имею, но редко

Clear selection

21. Укажите, какую помощь и в какой мере вы бы могли реально оказать школе?

22. В какой помощи от школы вы нуждаетесь сами?

23. Пожалуйста, укажите ваше образование:

среднее

начальное профессиональное

среднее профессиональное

высшее

имею ученую степень кандидата или доктора наук

Clear selection

24. В каком классе учится ваш ребенок (дети)?

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms