EL USO DE CHATBOTS CON INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL ÁMBITO UNIVERSITARIO (USOCHATIA) 

Este cuestionario tiene como objetivo recopilar información sobre el uso de chatbots con inteligencia artificial en el entorno universitario. A través de tus respuestas, buscamos comprender cómo se utilizan los chatbots, sus beneficios y limitaciones, así como evaluar la formación relacionada y las percepciones de los estudiantes y docentes, se estima una duración de 10 minutos. Tus respuestas serán tratadas de manera anónima y confidencial, y se utilizarán únicamente con fines de investigación. Agradecemos sinceramente tu participación.

Datos personales
1. Edad *
2. Género *
3. País *
4. Universidad: *

5.     ¿Cuál es tu rol en la universidad? 

 *
6.     Área de estudio: *
7. Estudios que cursa (Indicar el curso superior superado o en el que se encuentre matriculado) *

8.     Especificar nombre de la titulación que se cursa/imparte.

 *

9.     En caso de ser estudiante, curso en el que se encuentra matriculado (Si es en más de un curso, indicar el más alto):

 *

Uso que se realiza de los chatbots con inteligencia artificial

10.  ¿Usas chatbots con inteligencia artificial?  *
11.     ¿Cuál o cuáles? *
Marcar todos los que correspondan.
Required

12.  ¿En qué dispositivos sueles utilizar los chatbots con inteligencia artificial? 

 *

Indica nivel de frecuencia siendo 0=nada, 1= poco frecuente, 2= frecuente, 3=muy frecuente, 4=siempre. 

0
1
2
3
4
Celular.
Computadora.
Tableta.
Otro (especificar).

13.   Indica el grado de uso de chatbots con inteligencia artificial en los siguientes ámbitos.

 *

Indica nivel de frecuencia siendo 0=nada, 1= poco frecuente, 2= frecuente, 3=muy frecuente, 4=siempre. 

0
1
2
3
4
Personal.
Social.
Académico /Formativo.
Laboral.

14.  En caso de haber utilizado chatbots con inteligencia artificial para alguna de las situaciones planteadas mencionadas anteriormente, ¿en qué medida consideras que han sido útiles?

 *

Selecciona una opción: 1=Nada útiles, 2=Poco útiles, 3=Neutros, 4=Útiles, 5=Muy útiles 

1
2
3
4
5
Personal.
Social.
Académico /Formativo.
Laboral.
15.  ¿Para qué lo usas a nivel personal? *
Marcar todos los que correspondan.
Required
16.  ¿ Y en el ámbito social    ? *
Marcar todos los que correspondan.
Required
17.  ¿ Para el desempeño de qué tipo de actividades académicas lo usas? *
Marcar todos los que correspondan.
Required
18.  ¿ En qué situaciones laborales ? *
Marcar todos los que correspondan.
Required
19.   Señala otros programas o aplicaciones con Inteligencia Artificial, que no sean chatbots que utilices.  *
Marcar todos los que correspondan.
Required

Formación relacionada con el uso de chatbots con inteligencia artificial en la Universidad

20.  ¿Has recibido alguna capacitación o formación sobre el uso de chatbots con inteligencia artificial en tu universidad? 

 *

21.  En caso de haber respondido "Sí" en la pregunta anterior, ¿consideras que esta formación ha sido adecuada para utilizar los chatbots de manera efectiva?

 *

22.  En caso de haber respondido “No aplica” en la pregunta anterior, ¿crees que la universidad debería facilitar dicha formación?

Marque todas las opciones que considere adecuadas.

23.  En caso de haber respondido "Sí" en la pregunta anterior, ¿sobre qué aspectos estimas que se debería formar?  

 *

Indica nivel de frecuencia siendo 0=nada, 1= poco frecuente, 2= frecuente, 3=muy frecuente, 4=siempre. 

0
1
2
3
4
Cómo utilizar eficientemente el chatbot para obtener información académica relevante.
Cómo evaluar la precisión y confiabilidad de las respuestas proporcionadas por el chatbot.
Cómo personalizar y adaptar el chatbot a las necesidades y preferencias individuales
Cómo integrar el chatbot en el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera efectiva.
Cómo optimizar el uso del chatbot para la resolución de problemas específicos en el ámbito académico.
Otra.

Percepciones sobre los chatbots con inteligencia artificial

24.  ¿Qué utilidad encuentras en el uso de chatbots con inteligencia artificial en el ámbito universitario?

 *
Selecciona todas las opciones que correspondan
Required

25.  Indica el grado de dificultad que crees que tendría implantar el uso de chatbots con inteligencia artificial en la docencia, siendo 0= Muy difícil, 1=Difícil 2=Normal, 3=Fácil o 4= Muy fácil.

 *
0
1
2
3
4
Contenido.
Actividades de aula.
Actividades de prácticas.
Metodología.
Evaluación.
Otra.

26.  Según tu experiencia, ¿cuáles consideras que son las ventajas o beneficios de utilizar chatbots con inteligencia artificial en la universidad?  

 *
Selecciona todas las opciones que correspondan
Required

27.   En tu opinión, ¿cuáles son los principales inconvenientes o limitaciones de los chatbots con inteligencia artificial en el ámbito universitario ?  

 *
Selecciona todas las opciones que correspondan
Required

28.  Valora los siguientes aspectos siendo 0=Totalmente en desacuerdo, 1=En desacuerdo, 2=De acuerdo 3=Totalmente de acuerdo.

 *
0
1
2
3
Considero conveniente el uso de IA en mis actividades académicas.
La IA ha mejorado mi capacidad de realizar investigaciones y análisis de datos académicos.
Estoy satisfecho con la precisión de las respuestas proporcionadas por la IA.
La IA se adapta a mis necesidades y preferencias de aprendizaje.
Tengo una alta dependencia en el uso de IA para mis actividades académicas.
Es recomendable que las Facultades incorporen herramientas de IA en las actividades académicas.
Recomiendo el uso de IA a otros estudiantes para sus actividades académicas.
El uso de la IA se puede aplicar en la docencia en cualquier materia.
El uso de la IA sólo es específico en asignaturas o estudios de ámbito tecnológico.

29.  En general, ¿cómo calificarías tu experiencia de uso de chatbots con inteligencia artificial en la universidad? 

 *

30.   ¿Consideras que el uso de chatbots con inteligencia artificial, puede influir en tu futuro profesional?

 *
31. Si has respondido que “Sí de manera positiva/ muy positiva” a la pregunta anterior ¿Cuáles consideras que son los posibles beneficios de la implantación de la inteligencia artificial en el desempeño de los puestos laborales? 
 *
Selecciona todas las opciones que correspondan
Required
32.  Si habías respondido que “Sí de manera negativa/ muy negativa” a la pregunta 30 ¿ Cuáles consideras que podrían ser los posibles impactos negativos de la implantación de la inteligencia artificial en los puestos laborales?
 *
Selecciona todas las opciones que correspondan
Required

33.  Si eres docente, en base a todas las reflexiones sobre este tema, ¿Crees que vas a optar por utilizar chatbots con inteligencia artificial para tus funciones docentes, o ampliar su uso en caso de que ya los estés utilizando? 

 *

¡Gracias por participar en nuestra encuesta sobre el uso de chatbots con inteligencia artificial en el ámbito universitario!

Valoramos tu tiempo y tus respuestas. Los resultados de esta encuesta nos permitirán obtener una visión más completa sobre el uso de chatbots en el ámbito universitario. Si tienes alguna pregunta adicional o comentarios, no dudes en contactarnos.  (e-mail: elopmen@upo.es).

 ¡Agradecemos sinceramente tu colaboración!

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