SINTAXIS - Revisión
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La SINTAXIS estudia cómo funcionan las palabras en un texto. Por ejemplo en la oración "Mi hermano estudia Ingeniería", "hermano" es el sujeto (¿quién?). En la oración "Yo traje a mi hermano", "hermano" es el objeto directo (¿qué cosa?). En la oración "Compré un libro para mi hermano", aquí "hermano" es el objeto indirecto (¿para quién?). En la oración "Fui al cine con mi hermano", "hermano" es circunstancial de compañía (¿con quién?). En la oración "Fui ayudada por mi hermano", "hermano" es complemento agente. Por lo tanto, las palabras cumplen distintas funciones según el contexto. Observar cuáles son las estructuras del SUJETO y del PREDICADO en este cuadro. (No deben responder NADA en este punto.)
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1) Las oraciones BIMEMBRES tienen sujeto (¿quién?) y predicado (¿qué hizo?). Las oraciones UNIMEMBRES NO tienen sujeto (¿quién?). ¿Estas oraciones son OB u OU? Antes de responder, verificar si tienen SUJETO. *
10 points
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O.U. [oración unimembre]
O.B. [oración bimembre]
Hace mucho calor. (¿quién hace?)
Tronó toda la noche. (¿quién tronó?)
En el sur nevó todo el fin de semana. (¿quién nevó?)
El calor trajo muchos problemas. (¿quién trajo?)
El oficial arrestó al criminal. (¿quién arrestó?)
Se arrestó al sospechoso. (¿quién "se" arrestó?)
La nieve tapó los caminos. (¿quién tapó?)
Augusto es mi primo. (¿quién es?)
Ellas cocinaron brownies para vos. (¿quiénes cocinaron?)
Es muy tarde. (¿quién es?)
2) En el sujeto compuesto hay varios núcleos que hacen UNA acción, por ejemplo: "Juan, Ana y Luis estudiaron juntos". Una oración compuesta tiene varias PROPOSICIONES o SUBORACIONES adentro  que se separan con paréntesis, por ejemplo: "(Juan estudió en su cuarto); (Ana lo hizo en el comedor) y (Luis preparó su examen en la cocina)", y cada suboración tiene su propio sujeto y predicado. Identificar si estas oraciones son compuestas (con varias proposiciones) o tienen un sujeto compuesto (con una sola acción). ¿Sujeto compuesto u oración compuesta? *
10 points
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sujeto compuesto
oración compuesta
Tomás discute, Andy se calla y Martín actúa de mediador.
Moe tenía flequillo, Curly era pelado y Larry tenía rulos.
Mis hermanas y mis primas se reunieron en el club.
Los maestros y las alumnas arreglaron el salón.
Mis hermanos fueron al club y mis primos se quedaron en casa.
Moe, Larry y Curly eran los Tres Chiflados.
Tomás, Andy y Martín discuten permanentemente.
Armstrong, Aldrin y Collins conquistaron la Luna.
Los varones prepararon la música y las chicas adornaron el salón.
Armstrong fue el primer hombre en la Luna, Aldrin fue el segundo y Collins nunca pisó el satélite.
3) En un predicado compuesto hay varias acciones, por ejemplos: "Sergio estudia, trabaja y hace deporte". En cambio, una oración compuesta tiene varias PROPOSICIONES adentro  que se separan con paréntesis, por ejemplo: "(Sergio estudia), (su esposa trabaja) y (su hijo hace deporte)", y cada suboración tiene su propio sujeto y predicado.¿Predicado compuesto u oración compuesta? *
4 points
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predicado compuesto
oración compuesta
Yo sabía la verdad aunque nadie me la dijo.
Ellas fueron al museo y lo recorrieron pero no vieron ese dinosaurio.
Este veranos pescaron, pasearon y descansaron.
Cruzaron un semáforo en rojo y un agente los multó.
4) En el SUJETO, clasificar las frases en MAYÚSCULA: ¿MD, MIC o APOSICIÓN? *
8 points
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MD
MIC
APOSICIÓN
Chubut, UNA PROVINCIA DEL SUR, sufrió inundaciones.
La película DEL CARTEL recibió buenas críticas.
Un alumno DE FRANCIA llegó a nuestro grado.
El equipo triunfador, CASI, dio la vuelta olímpica.
El candidato, ARTURO REYES, hizo declaraciones.
Carlos Gardel, "EL ZORZAL CRIOLLO", murió en Colombia.
Un llamado TELEFÓNICO sorprendió a la familia.
Un auto SIN CONTROL embistió a una mujer de 60 años.
5) En el PREDICADO, clasificar las frases en MAYÚSCULA: ¿OD u OI? *
7 points
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OD (¿qué cosa?)
OI (¿a/para quién?)
Le contó SUS SOSPECHAS a la policía.
LE entregó sus informes A LA POLICÍA.
Les dirá LA VERDAD a sus padres.
Preparemos UNA FIESTA para Ana.
Harán EL INFORME para el jueves.
LES dirá la verdad A SUS PADRES.
Preparemos uan fiesta PARA ANA.
6) Clasificar estos CIRCUNSTANCIALES: *
12 points
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lugar
tiempo
modo
negación
cantidad
duda
Cocinó una torta CON AYUDA.
Cocinó una torta EN LA COCINA.
Cocinó una torta CON AMOR.
NUNCA cocinó una torta.
MAÑANA cocinará una torta.
QUIZÁS cocine una torta.
Cociné una torta ACÁ.
Buscará el libro MAÑANA.
Halló el libro FÁCILMENTE.
NO iremos a la fiesta.
Se esforzó MUCHO por triunfar.
QUIZÁ nunca sepa la verdad.
7) El PREDICATIVO es el único modificador del verbo que también caracteriza al sujeto (varía si cambia el sujeto); responde a la pregunta ¿cómo? y se confunde con el circunstancial de modo (que no varía). El PREDICATIVO es obligatorio con los verbos SER - ESTAR y PARECER. Clasificar estas frases en Predicativo Subjetivo Obligatorio, Predicativo Subjetivo no Obligatorio o CIRCUNSTANCIAL. *
10 points
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PSO
PS no O
CIRCUNSTANCIAL de modo
Apareció RÁPIDAMENTE y SIN AVISAR.
Participaron SIN INTERÉS.
Los diputados parecían FURIOSOS.
Ultimamos los detalles ENTUSIASMADAS.
Todos se miraban SORPRENDIDOS.
Lamentablemente trabajamos PRESIONADOS en el proyecto.
Compitieron CON LEALTAD.
Los miembros del jurado estaban INDECISOS.
Todos terminaron EXHAUSTOS.
Participaron DESGANADAS.
8) Al analizar sintácticamente una oración, es importante seguir este orden: buscar el verbo, marcar el sujeto, analizar los modificadores del sujeto y, por último analizar los modificadores del predicado. * Unir estas oraciones con la estructura correcta: *
6 points
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Hay PSO.
Hay Aposición.
Con PVC.
md + NS + md + NV + CT
Con SEC.
md + NS + mic + NV + CL
Mi compañero de trabajo vive en Boedo.
La profesora nueva faltó ayer.
El último capítulo es divertido.
Los médicos se reunieron y tomaron una decisión.
Analía, la terapeuta, estudió y analizó el caso.
El juez y el acusado se reunieron esa tarde.
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