1.El Proyecto Educativo del establecimiento es conocido por todos los integrantes de la comunidad educativa. *
2.El Proyecto Educativo y Pedagógico del establecimiento es adecuado para dar respuesta efectiva a las necesidades presentadas por la pandemia. *
3.El Equipo de Gestión del establecimiento tiene altas expectativas respecto a la formación y logros de aprendizaje de los estudiantes. *
4.El establecimiento mantiene sistemas de seguimiento individualizado de los procesos formativos y académicos de los estudiantes. *
5.El establecimiento toma decisiones para mejorar los aprendizajes de los estudiantes, y estas son conocidas por toda la comunidad educativa. *
6.La actualización del Plan de Gestión de la Convivencia Escolar es elaborado en forma participativa y colaborativa por los diferentes estamentos de la unidad educativa. *
7.El Plan de Gestión de la Convivencia Escolar se aplica en el establecimiento. *
8.La Dirección resuelve oportunamente los conflictos que se producen entre los integrantes del establecimiento. *
9.El clima escolar que existe virtualmente en las distintas plataformas de trabajo, favorece el aprendizaje y la convivencia de los estudiantes. *
10.El plan de mantención está adecuado a los requerimientos en tiempos de pandemia. *
11.El establecimiento entrega oportunamente la cuenta pública respecto de las metas institucionales. *
12.El establecimiento gestiona los requerimientos de recursos (materiales y/o humanos) que favorezcan el cumplimiento de acciones. *
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