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第１希望
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Choose
No.01 : 実務で会計はどう使われるのか？（タクシー会社のケース）
No.02 : 知識と情報の経済学
No.03 : GDPを考える：「豊かさ」を測るモノサシか？
No.04 : 金融政策の「はなし」
No.05 : 「捕鯨」から見る水産経済学
No.06 : 日本のビール産業の企業戦略について
No.07 : アジアの発展と日本の将来
No.08 : アベノミクスとは何だったのか
No.09 : ブラック企業から身を守るために
No.10 : 簿記の話をきいてみる
No.11 : お金と市場、金融の仕組みを知ろう
No.12 : フェアトレードを知ろう！
No.13 : 流通論入門
No.14 : 企業と顧客とプラットフォームと（経営戦略と情報）
No.15 : 経済を歴史に学ぶ
No.16 : 経営情報学入門
No.17 : 恋愛から学ぶ経営戦略論
No.18 : マーケティングって何だろう？
No.19 : 公的年金の考え方
No.20 : 過疎地の暮らし －日々の移動を中心に
No.21 : 日本の都市づくりの考え方
No.22 : おもしろ県境ものがたり
No.23 : 皆さんの住むまちの税金とその使い方
No.24 : 横浜市と下関市と歌志内市とあなたの住むまち
No.25 : 「まちづくり」って、どんな仕事？ ～仕事としての「まちくづくり」について考える～
No.26 : 地域とキャリア、ライフスタイルの選択
No.27 : 関門海峡が育んだまち下関・北九州を知る
No.28 : データサイエンティストになるためには？ ～効率的な学習法について～
No.29 : データを科学する ～統計学とデータサイエンス～
No.30 : ゲームをプレイするＡＩ
No.31 : 情報システムのセキュリティが甘いとどうなるの？
No.32 : 偏差値から学ぶ推測統計学入門
No.33 : 三平方の定理の証明で学ぶ数学の発想法
No.34 : 数学の公式を図で理解する
No.35 : パイロットが活用する数学
No.36 : 高校数学からつなげるAI入門
No.37 : 対人関係と適応の心理学
No.38 : よりよい人間関係と成長の心理学
No.39 : 「捕鯨」の歴史と山口県
No.40 : ハプスブルク帝国史入門
No.41 : 歴史を学ぶ面白さ
No.42 : 市民生活の法としての民法
No.43 : ダイバーシティ（多様性）が尊重される社会とは？
No.44 : キャリアオーナーシップってなあに？
No.45 : 「福祉」ってなんだろう？
No.46 : 「鯨」の利用と食文化
No.47 : 「似て非なる国」に触れるひと時－日韓文化比較入門
No.48 : 心理学と多文化共生社会
No.49 : 高校生のための教育学・入門 ～教育の「功罪」について考えてみる～
No.50 : 充実した大学生活を送るために ～高校生への4つのアドバイス～
No.51 : 多様性と障害理解
No.52 : 大学で学ぶということ
No.53 : 看護について （詳細は概要欄にて）
No.54 : 看護学
No.55 : 看護師を目指そう
No.56 : 神話時代からの日本のお産
No.57 : 喫煙・飲酒・やせ願望と妊娠
No.58 : ナイチンゲールと看護学
No.59 : 健康を科学する
No.60 : 生活習慣と病気
No.61 : 老化のメカニズムと寿命を延ばす薬のお話
No.62 : スポーツパフォーマンスを高めるトレーニング
No.63 : ダイエットを科学する
No.64 : 外国語としての日本語
No.65 : ハングルとは？
No.66 : 英語学習モチベーション
No.67 : 自分の意見を英語で伝えよう
No.68 : ニーハオ中国語
第２希望
Choose
No.01 : 実務で会計はどう使われるのか？（タクシー会社のケース）
No.02 : 知識と情報の経済学
No.03 : GDPを考える：「豊かさ」を測るモノサシか？
No.04 : 金融政策の「はなし」
No.05 : 「捕鯨」から見る水産経済学
No.06 : 日本のビール産業の企業戦略について
No.07 : アジアの発展と日本の将来
No.08 : アベノミクスとは何だったのか
No.09 : ブラック企業から身を守るために
No.10 : 簿記の話をきいてみる
No.11 : お金と市場、金融の仕組みを知ろう
No.12 : フェアトレードを知ろう！
No.13 : 流通論入門
No.14 : 企業と顧客とプラットフォームと（経営戦略と情報）
No.15 : 経済を歴史に学ぶ
No.16 : 経営情報学入門
No.17 : 恋愛から学ぶ経営戦略論
No.18 : マーケティングって何だろう？
No.19 : 公的年金の考え方
No.20 : 過疎地の暮らし －日々の移動を中心に
No.21 : 日本の都市づくりの考え方
No.22 : おもしろ県境ものがたり
No.23 : 皆さんの住むまちの税金とその使い方
No.24 : 横浜市と下関市と歌志内市とあなたの住むまち
No.25 : 「まちづくり」って、どんな仕事？ ～仕事としての「まちくづくり」について考える～
No.26 : 地域とキャリア、ライフスタイルの選択
No.27 : 関門海峡が育んだまち下関・北九州を知る
No.28 : データサイエンティストになるためには？ ～効率的な学習法について～
No.29 : データを科学する ～統計学とデータサイエンス～
No.30 : ゲームをプレイするＡＩ
No.31 : 情報システムのセキュリティが甘いとどうなるの？
No.32 : 偏差値から学ぶ推測統計学入門
No.33 : 三平方の定理の証明で学ぶ数学の発想法
No.34 : 数学の公式を図で理解する
No.35 : パイロットが活用する数学
No.36 : 高校数学からつなげるAI入門
No.37 : 対人関係と適応の心理学
No.38 : よりよい人間関係と成長の心理学
No.39 : 「捕鯨」の歴史と山口県
No.40 : ハプスブルク帝国史入門
No.41 : 歴史を学ぶ面白さ
No.42 : 市民生活の法としての民法
No.43 : ダイバーシティ（多様性）が尊重される社会とは？
No.44 : キャリアオーナーシップってなあに？
No.45 : 「福祉」ってなんだろう？
No.46 : 「鯨」の利用と食文化
No.47 : 「似て非なる国」に触れるひと時－日韓文化比較入門
No.48 : 心理学と多文化共生社会
No.49 : 高校生のための教育学・入門 ～教育の「功罪」について考えてみる～
No.50 : 充実した大学生活を送るために ～高校生への4つのアドバイス～
No.51 : 多様性と障害理解
No.52 : 大学で学ぶということ
No.53 : 看護について （詳細は概要欄にて）
No.54 : 看護学
No.55 : 看護師を目指そう
No.56 : 神話時代からの日本のお産
No.57 : 喫煙・飲酒・やせ願望と妊娠
No.58 : ナイチンゲールと看護学
No.59 : 健康を科学する
No.60 : 生活習慣と病気
No.61 : 老化のメカニズムと寿命を延ばす薬のお話
No.62 : スポーツパフォーマンスを高めるトレーニング
No.63 : ダイエットを科学する
No.64 : 外国語としての日本語
No.65 : ハングルとは？
No.66 : 英語学習モチベーション
No.67 : 自分の意見を英語で伝えよう
No.68 : ニーハオ中国語
第３希望
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No.01 : 実務で会計はどう使われるのか？（タクシー会社のケース）
No.02 : 知識と情報の経済学
No.03 : GDPを考える：「豊かさ」を測るモノサシか？
No.04 : 金融政策の「はなし」
No.05 : 「捕鯨」から見る水産経済学
No.06 : 日本のビール産業の企業戦略について
No.07 : アジアの発展と日本の将来
No.08 : アベノミクスとは何だったのか
No.09 : ブラック企業から身を守るために
No.10 : 簿記の話をきいてみる
No.11 : お金と市場、金融の仕組みを知ろう
No.12 : フェアトレードを知ろう！
No.13 : 流通論入門
No.14 : 企業と顧客とプラットフォームと（経営戦略と情報）
No.15 : 経済を歴史に学ぶ
No.16 : 経営情報学入門
No.17 : 恋愛から学ぶ経営戦略論
No.18 : マーケティングって何だろう？
No.19 : 公的年金の考え方
No.20 : 過疎地の暮らし －日々の移動を中心に
No.21 : 日本の都市づくりの考え方
No.22 : おもしろ県境ものがたり
No.23 : 皆さんの住むまちの税金とその使い方
No.24 : 横浜市と下関市と歌志内市とあなたの住むまち
No.25 : 「まちづくり」って、どんな仕事？ ～仕事としての「まちくづくり」について考える～
No.26 : 地域とキャリア、ライフスタイルの選択
No.27 : 関門海峡が育んだまち下関・北九州を知る
No.28 : データサイエンティストになるためには？ ～効率的な学習法について～
No.29 : データを科学する ～統計学とデータサイエンス～
No.30 : ゲームをプレイするＡＩ
No.31 : 情報システムのセキュリティが甘いとどうなるの？
No.32 : 偏差値から学ぶ推測統計学入門
No.33 : 三平方の定理の証明で学ぶ数学の発想法
No.34 : 数学の公式を図で理解する
No.35 : パイロットが活用する数学
No.36 : 高校数学からつなげるAI入門
No.37 : 対人関係と適応の心理学
No.38 : よりよい人間関係と成長の心理学
No.39 : 「捕鯨」の歴史と山口県
No.40 : ハプスブルク帝国史入門
No.41 : 歴史を学ぶ面白さ
No.42 : 市民生活の法としての民法
No.43 : ダイバーシティ（多様性）が尊重される社会とは？
No.44 : キャリアオーナーシップってなあに？
No.45 : 「福祉」ってなんだろう？
No.46 : 「鯨」の利用と食文化
No.47 : 「似て非なる国」に触れるひと時－日韓文化比較入門
No.48 : 心理学と多文化共生社会
No.49 : 高校生のための教育学・入門 ～教育の「功罪」について考えてみる～
No.50 : 充実した大学生活を送るために ～高校生への4つのアドバイス～
No.51 : 多様性と障害理解
No.52 : 大学で学ぶということ
No.53 : 看護について （詳細は概要欄にて）
No.54 : 看護学
No.55 : 看護師を目指そう
No.56 : 神話時代からの日本のお産
No.57 : 喫煙・飲酒・やせ願望と妊娠
No.58 : ナイチンゲールと看護学
No.59 : 健康を科学する
No.60 : 生活習慣と病気
No.61 : 老化のメカニズムと寿命を延ばす薬のお話
No.62 : スポーツパフォーマンスを高めるトレーニング
No.63 : ダイエットを科学する
No.64 : 外国語としての日本語
No.65 : ハングルとは？
No.66 : 英語学習モチベーション
No.67 : 自分の意見を英語で伝えよう
No.68 : ニーハオ中国語
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