Вивчення якості організації навчального процесу (магістри)

JavaScript isn't enabled in your browser, so this file can't be opened. Enable and reload.

Ваші досягнення у навчанні? *

- навчаюсь на „відмінно" і „добре";

- навчаюсь на „добре" і „задовільно";

- мав академзаборгованість.

Як Ви оцінюєте рівень викладання у навчальному закладі? *

високий;

достатній;

незадовільний.

Чи вважаєте Ви об'єктивним оцінювання знань під час екзаменаційної сесії? *

Так;

Ні.

Чи вважаєте Ви об'єктивним оцінювання знань протягом навчання в цілому? Якщо НІ , вкажіть предмети і П.І.Б. викладачів . *

Так;

Other:

З яких предметів об'єктивність оцінювання була найвищою? *

З яких предметів об'єктивність оцінювання була найнижчою? *

Чи стикались Ви під час зимової екзаменаційної сесії з випадками хабарництва з боку викладачів? *

- особисто не стикався;

- особисто стикався один раз;

- особисто стикався кілька разів

Вкажіть, будь ласка, в якому розмірі хабар доводилось давати та з яких дисциплін? *

до 100;

до 200;

до 300;

Other:

Як Ви оцінюєте організацію та хід останньої заліково-екзаменаційної сесії? *

- об'єктивність зросла;

- об'єктивність погіршилась;

- все залишилося по старому.

Ваші пропозиції щодо поліпшення об'єктивності оцінювання знань під час екзаменаційних сесій. *

Вкажіть прізвища викладача, якого Ви вважаєте кращим (виклад матеріалу , особисте ставлення, об'єктивність оцінювання, професіоналізм тощо) протягом навчання в цілому. *

Submit

Clear form

Never submit passwords through Google Forms.

This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy

Forms