02. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности. Например: 1234

1) начало правления Бориса Годунова

2) Смоленская война

3) церковная реформа патриарха Никона

4) избрание на царство Михаила Романова

03. Запишите понятие, о котором идёт речь. (без пробелов, с маленькой буквы)

Собрание представителей всех слоёв населения (кроме крепостных крестьян) Российского государства для обсуждения политических, экономических и административных вопросов, существовавшее с XVI в.

04. Какие из перечисленных событий относятся к XVI в.? Найдите в приведённом списке два события и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) создание стрелецкого войска

2) издание первой печатной газеты в России

3) учреждение патриаршества в России

4) отмена местничества

5) переход в России к летосчислению от Рождества Христова

05. Ниже приведён перечень терминов, названий. Все они, за исключением одного, непосредственно связаны с периодом Смуты в начале XVII в.

1) самозванец;

2) Семибоярщина;

3) старообрядцы;

4) народное ополчение;

5) боярский заговор.

Найдите и запишите порядковый номер термина (названия), «выпадающего» из данного ряда.

07. Заполните пропуск в предложении (укажите название государства с маленькой буквы).

«Цифрой "6" в легенде схемы обозначена территория, перешедшая под власть государства _________________.

08. Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме город, название которого пропущено в данном отрывке.

«Через три года после восшествия на престол Речи Посполитой талантливый полководец Стефан Баторий повёл свои войска в наступление. Отбив у русских __________, вражеские войска захватили Великие Луки. Польские и литовские отряды разоряли Смоленщину, Северскую землю, Рязанщину, юго-запад Новгородчины, грабили русские земли вплоть до верховьев Волги. Однако наступление на Смоленск развить не удалось, и 100-тысячное польское войско отправилось на север к Пскову».

09. Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.

Что из перечисленного относится к тому же десятилетию, когда начались походы атамана, изображенного на монете?

1) «стояние» на реке Угре

2) присоединение Пскова к Московскому государству

3) завершение Ливонской войны

4) венчание на царство Ивана Грозного

10. Заполните пропуск в схеме.

11. Что из перечисленного стало одной из причин (предпосылок) избрания на российский престол Михаила Романова?

- активное участие Михаила Романова в событиях Смуты;

- отсутствие у Михаила Романова родственных связей с прежней династией Рюриковичей;

- активное участие в Земском соборе 1613 г. патриарха Филарета;

- молодость и неопытность в делах управления Михаила Романова.

Объясните, как выбранное Вами положение связано с избранием на российский престол Михаила Романова.

12. Существует точка зрения, что Ливонская и Смоленская войны имели общие черты. Приведите не менее двух фактов, подтверждающих эту общность.