2022-2학기 「글쓰기기초」 학생 만족도 조사

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다음은 2022-2학기 「글쓰기기초」 수강생을 대상으로 교과별 교양교육 만족도 조사를 실시하는 설문입니다. 향후 교양교육 과정의 개선을 위한 소중한 자료로 활용하고자 하오니 솔직한 답변을 부탁드립니다.

- 대구대학교 성산교양대학(S-LAC) -

1. 이 과목의 내용은 글쓰기의 기본 과정과 방법을 이해하는 데 도움이 되었다. *

전혀 그렇지 않다

매우 그렇다

2-1. 수업에서 ‘글쓰기기초’ 교재를 활용하였다. *

예

아니오

2-2. ‘①예’를 선택한 경우 아래의 물음에 답하시오. 글쓰기기초 교재의 내용은 글쓰기 역량을 기르는 데 도움이 되었다.

전혀 그렇지 않다

매우 그렇다

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3. 교수는 다양한 방법으로 글쓰기 과정을 안내하고 실습활동을 지도하였다. *

전혀 그렇지 않다

매우 그렇다

4. 담당교수의 피드백은 글쓰기 역량을 기르는 데 도움이 되었다. *

전혀 그렇지 않다

매우 그렇다

5. 이 과목에서는 평가 기준에 따라 객관적으로 평가가 이루어졌다. *

전혀 그렇지 않다

매우 그렇다

6. 나는 전반적으로 이 과목에 만족한다. *

전혀 그렇지 않다

매우 그렇다

7. 이 과목에 대해 가장 만족스러웠던 부분은 어떤 것입니까? *

글쓰기의 기본적 방법과 과정에 대해 이해하게 되었다.

다양한 문제에 대해 생각할 수 있는 기회를 가졌다

나의 생각을 말과 글로 표현하는 능력이 향상되었다

개인별 첨삭을 통해 나의 글을 구체적으로 개선하는 방법을 알게 되었다

다른 사람들의 생각에 대해 이해하고 공감하게 되었다

Other:

8. 이 과목에 대해 가장 불만족스러웠던 부분은 어떤 것입니까? *

글을 쓰는 과정에서 참고할 수 있는 사례가 부족했다

글을 써본 경험이 적어서 글을 쓰는 것 자체가 어려웠다

글쓰기 과제가 많아 부담되었다

수업이 부실하게 운영되었다

교수님의 관심과 피드백이 부족했다

평가가 공정하고 타당하게 이루어지지 않았다

Other:

9. 이 수업에 대한 소감이나 의견, 개선할 점 등을 자유롭게 적어주십시오. *

10. 아래 배경변인 중 해당 사항에 표시해주십시오.

10-1. 학년

1학년

2학년

3학년

4학년

10-2. 소속 단과대학 *

성산교양대학(S-LAC)

인문대학

법・행정대학

경영대학

사회과학대학

과학생명융합대학

공과대학

정보통신대학

조형예술대학

사범대학

재활과학대학

간호대학

AI학부

미래융합학부

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