Orientoivat kysymykset: super-käsitys tieteestä
Perinteiset tieteenalat esitetään ja kuvataan oman alansa sisäisellä semantiikalla (merkitysoppi). Luonnontieteet ja ihmistieteet selittävät oman aihealueensa vaikutuksia. Nykymaailmassa se ei enää riitä. Tarvitaan keinoja ymmärtää laajoja kokonaisuuksia, eri alojen ja ammattien ja ihmisten yhteisvaikutuksia sekä tieteen absoluuttista kehityssuuntaa, missä perustana olisi pelkästään käsitys siitä mitä tieto yleensä on.
Kybernetiikka on lähtenyt siitä jo 1940-luvulta alkaen.

Tämä "tentti" avaa näkökulmaa super-näkemykseksi niin, että se kyselee jotakin ihmisistä, ajattelusta, aktiivisuudesta, tieteen merkityksestä ja viisauden kehittymisestä.
Nämä kysymykset (1-10) on selitetty kehityksen askeleina Supertiedekirjassa "metateemoina", kirjan viimeisellä sivulla. Supertiedettä voi itseopiskella tutkimalla mm. näitä 10 metateemaa omaan tahtiinsa.

http://metayliopisto.fi/supertiedekirja/

Onnea tenttiin :-)
Sign in to Google to save your progress. Learn more
1. Valitse kolme avainsanaa, ominaispiirrettä ihmisille ja yhteiskunnalle menestyä (kuva)
2. Mikä on oppimisen päätarkoitus (tiede, engl. comprehension)? *
3. Mitä ominaispiirrettä vaativien kognitiivisten ideoiden kehittely eniten vaatii *
Required
4. Mihin ajankohtaisten haasteiden ratkaiseminen yhteiskunnassa parhaimmillaan tähtää *
5. Mihin vuorovaikutus ja semantiikka tieteen näkökulmasta tähtää? *
Required
6. Ideointi tunnistetaan innovaatioiden ja kaiken kehittymisen tärkeäksi vaiheeksi. Mikä seuraavista on luovuuden teoriassa laajinta onnistumista tarkoittava vaihe ? *
7. Millaiseen maailmankuvaan luonnontieteet ja filosofia pyrkivät? *
8. Mihin aavistamisen taito parhaimmillaan voi tähdätä? *
Required
*
9. Määrittele kahdella sanalla yhteiskunnan näkökulmat, joilla kehitystä parhaiten saa aikaan *
10. Mitä instrumentalismi on, mistä se alkaa ja mikä olisi sen teoreettinen "maali"? *
Submit
Clear form
Never submit passwords through Google Forms.
This content is neither created nor endorsed by Google. Report Abuse - Terms of Service - Privacy Policy